小学语文名师教学艺术 读后感2020-02-28
《小学语文名师教学艺术》读后感已在三尺讲台上磨练了二十五年，虽说基本的东西都已掌握，可越是随着时间的增加，迷茫与思索更加压得人透不过气来，到底怎样的课堂才使学...
《小学语文名师教学艺术》读后感2020-02-29
今年暑假，我有幸拜读了雷玲老师主编的《小学语文名师教学艺术》。第一次读这本书，我便被书中名师的风采，名师的教学艺术，名师的课堂的生命气息深深地吸引住了。读了它...
《小学语文名师教学艺术》读后感2020-02-29
《小学语文名师教学艺术》读后感今年寒假，我有幸拜读了雷玲老师主编的《小学语文名师教学艺术》。第一次读这本书，我便被书中名师的风采，名师的教学艺术，名师的课堂的...
小学语文名师教学艺术读后感2022-10-01
小学语文名师教学艺术读后感当阅读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时就有必须要写一篇读后感了！那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家收集的小学语文...
魏书生语文教学艺术2020-02-28
魏书生语文教学艺术１．阅读方法阅读是语文的基本功，为了让学生尽快掌握这一基本功，魏书生向学生介绍“四遍八步”读书法。四遍， 就是一篇文章读四次。八步，就是完成八项...
《语文教学的艺术》2022-10-03
叶圣陶先生说过“教材无非是个例子。”这句话是在我教了两年的实验教材的过程中才慢慢体会到的。课本无非只是那么薄薄的一本，由几十页的纸张粘贴而成。而新的理念...
诗意语文教学艺术2020-02-28
《诗意语文教学艺术》观后感宁城县特殊教育学校侯晓敏特级教师王崧舟老师在《语境视野下的语用教学》专题报告中提出：语用教学要在语境视野下进行。王老师把语境分...
浅谈语文教学艺术2020-02-28
浅谈语文教学艺术吕叔湘先生说过：“使用语文是一种技能，跟游泳、打乒乓球没有什么不同的性质，不过语文活动的生理机制比游泳、打乒乓球更加复杂罢了。”这里面包含了...
浅谈小学语文朗读教学的艺术2022-10-03
[内容摘要]朗读是学生阅读的主要形式之一，也是阅读教学中最经常最重要的基本训练。它是指书面语言转化为出声的口头语言的阅读，是发声阅读。教学法理论中对朗读有过...
《小学语文名师教学艺术》读书心得2020-02-28
《小学语文名师教学艺术》读书心得假期翻阅了《小学语文名师教学艺术》，第一篇介绍于永正老师的文章，深深地被于老的教学技巧折服了。提到课堂教学的艺术，于老首先指...