窦桂梅清平乐村居课堂实录2020-02-28
窦桂梅教授《清平乐·村居》课堂实录师：板书：居看到这个字你想到什么？ 生：想到房子。 生：想到家。 师：板书：吴音“吴音”什么意思？生：（读书后注释）江西上饶地方口音，在春秋时...
5窦桂梅教授清平乐村居课堂实录2020-02-28
《牧童》教学实录师：今天我们一起学习第5课第一首古诗（板书：牧童） 师生齐读题目 师：中国古诗讲求的是“景真，意新，诗美，律严”，今天我们就来学习这首诗，领略古诗的魅力。 师...
清平乐·村居2022-10-03
清平乐·村居在《清平乐·村居》中，诗人苏轼描绘了一家五口在乡村的生活情态，表达他对生活的热爱之情，以及体现人世间真情的美。清平乐·村居茅檐低小，溪...
清平乐村居2020-02-28
《清平乐 村居》说课稿一、教材分析《清平乐村居》是苏教版小学语文第九册第六单元的课文，它通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境描写以及对翁媪及其三个儿子形象...
清平乐村居2020-02-27
《清平乐村居》教学设计【教学目标】1、学习生字新词，理解“相媚好、无赖、卧剥”。2、有感情地朗读并背诵课文，感悟田园生活的意境。3、通过读懂课文，感悟词中田园...
清平乐村居2020-02-27
《清平乐村居》教学设计教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2.能通过看插图、联系句子、结合生活实际等方法理解这首词的意思。 3.知道词的有关知...
清平乐 村居2020-02-27
苏教版语文五年级上册第七单元 《清平乐 村居》教学设计盐城市大冈小学 何宏斌【课 题】：清平乐 村居 【教材简析】：《清平乐 村居》是苏教版语文第九册第七单元的...
清平乐·村居2020-02-27
《清平乐村居》教学设计 教学目标：1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2.能通过看插图、联系句子、结合生活实际等方法理解这首词的意思。（重点）3.知道词的有...
清平乐村居2022-10-05
一、初读词题，试想画面：同学们，今天老师给你们带来一首词。（板书：词）请看大屏幕上，乍一看，这首词的题目和我们平时所学的诗的题目有什么不一样？（生说）前面这个是它的--（词牌名...
《清平乐村居》2022-10-06
课时类型导读课时1课时学习内容分析有感情的朗读并背诵《清平乐 村居》并理解词的意思第 2 课时三维目标知识与技能：有感情的朗读并背诵《清平乐 村居》并理解词的...