2013——2014学年度第一学期 培智一年级语文试卷(A)一、找出老师读的笔画名称或生字。(20分)二、读一读,下列的笔画名称或生字。(30分)四、找朋友(20分)窗勺碗 鞋五、完整...
爷爷奶奶 教学目标 A 1.说出自己的家人,知道爷爷、奶奶是家中一员。 2.能够认读字卡“爷爷”、“奶奶”、“我”。 3.知道爷爷、奶奶的性别。 4.知道要爱自己的爷爷奶...
培智语文第六册期终试卷姓名 一、看拼音写汉字 10% tiào shéng huì huà sh? jìn tū rá y?ng g?n ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) āi xī gào sù cōng mí...
培智一年级下册语文试卷分析李红梅为了考察学生达到学习目标的程度,检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,有效地促进学生的发展,本学期培智语文一年级...
2014-2015学年度第一学期培智一年级生活语文考试试卷培智一年级(2)班姓名:__________一、看图写字。(30分) ()()二、看图。(20分)()只小鸡()个三角形 ()()()()()个苹果()只小兔三、找朋友。(20...
1、升国旗一、教学目的1、认真看图,看懂图意,进一步认识五星红旗,了解学校的升旗仪式。2、习用普通话正确地朗读句子,注意不添字,不丢字。掌握重点句式:谁热爱什么。3、...
智障儿童生活语文探微无锡市南长区培智学校 谢燕 214026摘要:陶行知先生提出“生活即教育、社会即学校、教、学、做合一”的理论,明确指出语文教学必须与生活有机相...
研究领域:1、评量诊断2、行为干预3、教学模式4、个别教学5、心理健康 教育理念:回归生活、促进发展、分类分层、学科整合、功能补偿、行为干预 教学方法:活动教学法...
1、比一比认一认教学要求: 1、区分形近字,能够组成词语。2、掌握生字"百、去、米、们、朋"的写法,注意笔画,笔顺。认识新的部首"单人旁",并会写。3、会读句子"我们是好朋友...
培智生活语文教学反思作为一名人民老师,课堂教学是重要的工作之一,对学到的教学新方法,我们可以记录在教学反思中,来参考自己需要的教学反思吧!下面是小编为大家收集的...