爬山虎的脚教学案例2020-02-28
《爬山虎的脚》教学案例反思背景分析：《爬山虎的脚》是我国著名作家、教育家叶圣陶写的一篇常识性的文章，文章语言朴素，作者对爬山虎脚的观察细致入微，描述栩栩如生。...
《爬山虎的脚》教学案例2020-02-28
《爬山虎的脚》教学案例光辉乡中心小学陆兼设计意图：以猜谜语的方式引入课文，在讲解的过程中，采用学生提出问题，教师引导学生解决问题也就是导思释疑的方法贯穿全文，让...
《爬山虎的脚》教学案例2020-02-27
《爬山虎的脚》教学案例设计意图《新课标》对四年级学生的写作要求是“学习写内容真实具体、条理比较清楚的简单记叙文。”对学生来说，就是要按一定的顺序去观察事...
爬山虎的脚教学案例例2020-02-28
《爬山虎的脚》教学案例教学目标：1、学会本课的9个生字，正确读写“空隙、拂过、漾起”等词语，朗读课文，能背诵二至四自然段。2、了解爬山虎的特点时，理清文章的叙述顺...
《爬山虎的脚》教学案例与反思2022-09-30
《爬山虎的脚》教学案例与反思某位教师执教叶圣陶先生的《爬山虎的脚》一课，有一个问题提得很有价值，教学过程如下：老师布置任务，默读课文，划出自己最感兴趣的句子，结合...
《爬山虎的脚》教学案例与反思2020-02-27
课堂教学中学生永远是最主要的——《爬山虎的脚》教学案例与反思 背景：新课程强调，教学是教与学的交往、互动，师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充，在这...
《爬山虎的脚》教学案例及反思2020-02-28
《爬山虎的脚》教学案例及反思——游玉喜爬山虎的脚》教学案例及反思 设计意图：以猜谜语的方式引入课文，在讲解的过程中，采用学生提出问题，教师引导学生解决问题也就...
《爬山虎的脚》的教学案例与反思2022-09-28
《爬山虎的脚》的教学案例与反思【案例】语文课上，我教学生学习叶圣陶的《爬山虎的脚》。我让学生找出课文中描写爬山虎叶子的句子，学生很快地找到了：那些叶子绿得那...
《爬山虎的脚》的教学案例和反思2022-10-03
《爬山虎的脚》的教学案例和反思【案例一】师：爬山虎的脚是细丝还是圆片？生1：细丝！生2：（大声地）圆片！师：认为是圆片的同学站起来。（全班站起来一大片）师：（故意失望地摇头笑）看来...
《爬山虎的脚》教学案例及反思2022-10-03
《爬山虎的脚》教学案例及反思“书声朗朗”是语文课堂教学的一大特征。要使学生的朗读达到“与我为化，不知是人之文，我之文也”的程度，并不是仅仅靠传统的“读书百遍...