旅游目的地是一个感性概念,它为游客提供一个旅游产品和服务的合成品,一个组合的体验经历。Buhalis认为一个旅游目的地由六个“A”构成:旅游吸引物(Attractions)、交通(A...
旅游管理考试重点1.旅游:在吸引、运送、接待和管理旅游者及其他来访者的过程中,旅游者、旅游供给商、东道地政府、东道地社区、客源地政府、大学、社区学院和非政府...
酒店、旅游管理专业建设规划酒店、旅游管理专业经过几年的发展,已经形成较为稳定的教学队伍和较为成熟的教学模式,但在教学过程中也暴露出一定的不足,以下是对本专业...
管理学重点一、管理活动与管理理论1、管理者的角色:①人际角色(代表人、领导者、联络者)、②信息角色(监督人、传播者、发言人)、③决策角色(企业家、冲突管理者、资源...
旅游专业核心课程建设方案1、旅游管理专业人才培养目标本专业培养适用现代旅游业发展和适应现代农业、农村现代化及沿海都市型农业农村发展需要,具备较高的现代管...
旅游与酒店管理专业建设方案旅游管理作为应用型、实践性很强的专业,从目前的状况和未来的发展趋势对人才培养的要求上来看,本专业应确定应有的教育规模、结构、布局...
第一章1、建设用地:建设用地是指通过工程措施和资源开发,为人类的生产、生活等方面和物质建设所提供的土地。2、建设用地的特性:1、建设用地的扩展性;2、建设用地的非...
旅游审美心理概述 (1)概念:指促使人们从事旅游审美活动的一种内驱力(2)人的需求特点:a】具有对象性;b】具有动力性;c】保持平衡性;d】具有递进性。就整体与长远发展而论,特...
地方高校旅游管理专业建设实践探索摘 要 信阳师范学院工商管理学院旅游管理专业自获批河南省级特色专业以来,在专业方向定位、课程体系建设、教学模式构建、实践教...
旅游管理专业 教学改革与项目建设计划为加强我系各级教学建设与改革项目的计划管理,确保项目建设有序、有效进行,经系部各项目负责人认真研究、编制2010年度项目年...