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    利用多媒体优化识字教学 识字写字是阅读和写作的基础,是1—2年级的教学重点。在低年级识字写字教学中,从“乐学”入手,积极创设识字情境,激发识字兴趣,注重教给识字方...

  • 利用多媒体创设情境教学2020-02-28

    利用多媒体创设情境教学作者:李红霞单位:宝坻区马家店初级中学 关键词:创设情境 合理运用 摘要:信息技术辅助课堂教学,创设有效的教学情境,有利于促进思想政治课教学内...

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  • 利用网络资源进行教学的好处2020-02-27

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