流行风教案2020-02-27
长治七中教案课题：流行风 学科：音乐鉴赏 授课教师：姚洁琼时间：2014年3月12日星期三一、教学目标：1、聆听《思念》、《懂你》及《好汉歌》，感受、体验歌曲的音乐情绪，并在...
流行风 教案2020-02-27
一、导入（听音乐，师生互动，调整课堂气氛）师：这首《歌声与微笑》大家肯定都非常熟悉，那你们知道是谁创作了这首歌曲吗？提示一下，她是我国一位当代的著名作曲家，她的作品有：…...
流行风教案2020-02-27
《流 行 风》教学设计高一音乐周瑾一、教学内容：人民音乐教育出版社普通高中《音乐鉴赏》第十七单元第三十三节《流行风》。二、课时：1课时三、教学目标：1、聆听《思...
流行风 教案2020-02-27
流行风》音乐鉴赏 任课教师：________ [教材] 普通高中课程标准实验教科书·音乐(人音版) [课题] 音乐欣赏第17单元 三十三节《流行风》 [课时] 一节课 [对象] 高中...
流行风教案2020-02-27
《流行风》教案 教学目标 知识目标：聆听《好汉歌》、《思念》及《懂你》，感受歌曲的音乐情绪，并在此基础上认识其题材、体裁及音乐风格。通过鉴赏和比较了解和区分通...
《流行风》教案2020-02-27
《流行风》音乐鉴赏任课教师：________[教材] 普通高中课程标准实验教科书·音乐(人音版) [课题] 音乐欣赏第17单元 三十三节《流行风》 [课时] 一节课 [对象] 高中...
流行风 教案2020-02-27
流行风教材分析本节内容选自普通高中音乐鉴赏第十七单元第三十三节流行风。通俗歌曲因其通俗易懂，为广大群众喜闻乐见,得到许多中学生的喜爱。因此流行歌曲进课堂...
流行风的教案2020-02-26
教学目标】①聆听《思念》、《懂你》及《好汉歌》,感受、体验歌曲的音乐情绪,并在此基础上认识其题材、体裁及音乐风格,通过鉴赏和比较了解和区分通俗歌曲和艺术...
音乐流行风教案2020-02-27
流行风教案【教学目标】1、聆听《思念》、《懂你》及《好汉歌》，感受、体验歌曲的音乐情绪，并在此基础上认识其题材、体裁及音乐风格，通过鉴赏和比较了解和区分通俗...
流行风2020-02-26
《流行风》教案九江学院浔阳附中 音乐组刘 芳【教材】 普通高中课程标准教科书（人音版） 【课题】 音乐鉴赏三十三课《流行风》 【教学目标】1、通过聆听《懂你》，感...