参与式课堂教学个案调查分析参与式教学是近几年倡导的一种旨在提高教师教学效果和促进学生学习方式变革的新型的教学方式,参与式教学的实运用情况逐步成为评价课堂...
“五步式”课堂教学反思语文 教学反思 一年级 罗娟近几年来,我校积极开展“课内比教学”活动,推出了“五步式”课堂教学模式,努力打造高效课堂。经过实践和探索,反思...
“餐桌式”课堂教学模式实施方案所谓“餐桌式”课堂教学模式,就是学生在课堂上分组围成一圈,像在家里的餐桌上围成一圈一样,不同于过去传统上的“插秧式”课堂教学模...
“探究式”课堂教学之我见新课程标准积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式。探究式课堂教学是符合教学改革的实际,是以探究为基本特征的一种教学活动形式,是帮助...
活动式课堂教学过程初探内容提要:在新课程数学教学中,数学教师应努力做到从知识的权威到知识的组织者的转变,从“教书先生”到“灵魂工程师”的转变。设计一个以“读...
小学2012年秋季学期小学课堂教学观摩、交流、研讨活动总结历时两天的我校课堂教学观摩、交流、研讨活动在教科处、教务处的组织下,在我们在坐的教师的共同努力下,已...
高效课堂研讨材料初中语文参与式课堂教学探究校尉中学张文永素质教育呼唤以学生为本的主体精神,要求教育者要以学生为主体,促进每一个学生的全面发展,整个教学过程要...
情境探究式课堂教学模式 莱阳四中政治课题组一、设计意图高中思想政治课新课程,立足学生现实生活经验,把理论观点的阐述寓于社会生活主题之中,构建以生活为基础、以...
鲈晓学教学模式,是指在一定的教学思想或教学理论指导下建立起来的、较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。一般包括五个要素:一是教学理论或思想,即指导教学活动的...
“自学· 体验”式课堂教学“自学·体验”式课堂教学,以弘扬“生命活力”为着眼点,以目标评价、反馈矫正、自学指导、问题体验为表征,是目标教学与新课程改革实践...