教师进社区工作计划2020-02-28
2010年淮海社区教师进社区活动计划为使青少年学校教育、家庭教育、社会教育有机结合，培养未成年人公德意识，达到孩子们认识社区、了解社区、热爱社区，增长各方面的知...
教师进社区工作计划2020-02-27
2011年教师进社区工作计划邓昭兰社区是学生的第二课堂，要让学生融入社会，也为了全面推进素质教育，促进广大青少年的健康成长，提高学校工作的实效性，努力构建学校、社区...
教师进社区工作计划2020-02-27
2010年度教师进社区工作计划进一步深化发展社区教育，优化整合社区教育资源，切实加强未成年人思想道德建设，结合我社区实际，特制定本年度工作计划。一、指导思想坚持以...
教师进社区工作计划2020-02-27
2009年教师进社区工作计划为进一步加强未成年人思想道德建设，全面了解学生家庭、社区活动情况，有针对性地对学生进行学生、生活指导，培养学生正确的积极的人生价值观...
进社区工作计划2020-02-27
进社区工作计划一、工作目标通过开展“法律进社区”活动，使社区居民的法律意识和法律素质进一步提高，依法维护自身合法权益的能力不断增强，进社区工作计划。社区管理...
教师进社区工作总结2020-02-26
2009教师进社区工作总结加强社区建设是推进和谐社会发展的基础，是党和政府加强社会管理的一项强基固本的工作。发展终身教育，构建学习型社会，是实施这一战略目标的重...
教师进社区制度2020-02-28
教师进社区制度1、建立健全“教师进社区”的长效工作机制，并结合社区实际情况，制订开展“教师进社区”活动的年度工作规划。2、定期开展“教师进社区活动”，重点以培...
教师进社区工作总结2020-02-29
一、加强领导，健全社区教育组织为切实加强对社区教育工作的领导，保障社区教育工作顺利进行和活动的有效开展，学校成立了社区教育领导小组和工作委员会，具体负责社区教...
教师进社区工作总结2020-02-26
篇一：教师进社区活动工作总结 2013年下原镇沈阳社区教师进社区 工作总结2013年来，在教师进社区活动的建设中，我们坚持“四个原则”，建立和完善“三个机制”，立足建设，...
教师进社区总结2020-02-27
宝鸡市金台区蟠龙镇南皋小学2012-2013学年教师进村工作总结2012年来，在教师进村活动的建设中，我们坚持“四个原则”，建立和完善“三个机制”，立足建设，不断创新，努力打...