班级量化考核表2020-02-27
一、总则为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特制订本细则。二、实...
701班量化考核表2020-02-26
701班量化考核表纪律篇：1：上课不得扰乱课堂秩序、影响课程进度、影响其他同学、起哄， 课间时间不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡，违者扣3分，严重者扣...
驻校教官量化管理考核细则2020-02-27
石 阡 华 夏 学 校驻 校 教 官 量 化 管 理 考 核 细 则驻校教官量化管理考核细则为了贯彻“教育育人，环境育人，服务育人”的理念，提高教官的管理水平及管理能力，使学...
分工会工作量化考核表2020-02-27
分工会工作量化考核表说明：一、分工会量化考核采取积分制。积分由自评分、校评分、、互评分、奖励分四部分组成，其中自评分、校评分、奖励分标准见考核表。（一）自评分...
班级量化考核表[原创]2020-02-26
70班量化考核制度班训：自立自信自尊自强目标：1、争创先进班集体；2、每个学生生活和学习都取得进步。要求：刻苦学习，养成好习惯；积极进取，心中有目标！为了营造优良班风，弘扬...
小学班级量化考核表2020-02-27
小学班级量化考核表一、总则为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，特...
幼儿园教师量化考核表2020-02-25
幼儿园教师量化考核表推行教师（幼师）量化考核是深化教师（幼师）人事管理制度改革的一项重要举措，有利于促进学园管理的民主化、科学化，有利于激发教师的工作积极性，形成有...
岗位职责量化考核表（精选3篇）2021-05-28
第1篇：班级量化考核表一、总则为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，创设良好的班风和学风，...
学校目标责任书量化考核表2020-02-29
贾河学区（五）小学学生按期毕业率（％），满分10分，实得分0分，任务指标90％ 扣分原因：40/76*100％=52.6％。（六）英语课开设，满分10分，实得分10分。（七）信息技术教育，满分50分，实得分42分。 扣...
高三B6班学生管理量化考核表细则(定稿Ⅰ2020-02-26
高三B6班学生管理量化考核细则（定稿Ⅰ）一、总则为了加强班级管理力度，促使自我管理、自我教育、自我约束，促进良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成，优化班级民主管...