与初中班主任相比,高中班主任似乎更有挑战性,一方面是因为高中生面临进入社会和升入大学的双重选择,一方面高中生更具有自主精神、自律能力,但也是一个人人生观、价值...
高中 班级公约总则:一.为使班级管理科学化、民主化、制度化、健康化而制定本公约。 二.本公约对本班有效,所有班级成员必须遵守。第一章 班级基本目标一个中心:以学习...
班级管理反思随着课改的深入,班主任应该构建新的班级管理体制。 班级管理不仅是班主任一个人的事,班主任不能演“独角戏”,要充分调动全体学生以及家长的积极性、主...
班主任工作反思班主任:陈敏开学到现在已有一个多月了,在这一个多月里我感受做为班主任的快乐,又感到身上有一种沉甸甸的责任。我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、...
班级管理反思著名教育家魏书生的班主任管理模式是制度管理模式。谁都想学习别人成功的经验或理论,可效果却不一定尽如人意,正如著名教育家魏书生对李镇西说的,每个人...
班级管理反思文/张素花现在距我们接任班主任管理工作已经两周时间了,此刻,回想发生的所有,一幕幕班级大小事会马上浮现在自己脑海里,酸甜苦辣咸五味俱全。我们每位实...
教学反思今天一大早,我步入教室,检查学生的家庭作业。学生们秩序井然,等对着老师。我告诉同学们,没有检查到的背书,学生们进入状态。一组二组的批改,大部分同学完成得非...
班级管理反思 倾尽薄力 奋力前行有位专家说:教室是人格成长摇篮,生命绽放的地方,要让教室成为点化和润泽生命的诗意栖居之地,让学生在健康自由幸福中自由成长。作为班...
班级管理反思想想去年的今天,自己还是个身居大连,为了毕业论文、找工作而焦虑的学生,而今我已是具备4个月工作经历的“老教师”了。时间过得真快,相比过去那些慌张忙...
10班班级公约为了取得班级的辉煌,为了使我们更加自信,更加勇敢的地面对现实的竞争,我们要营造良好的学习环境。因此,我们必须培养良好的班级气氛,切实做到以下几个方面...