我国普通高校发展非学历继续教育对策研究【摘要】:继续教育可以分为两大部分,一是学历继续教育,一是非学历继续教育。“国家中长期教育改革发展纲要(2010-2020)”...
北京交通大学学历继续教育 专科毕业实习(调研)规范第一章 总则第一条 为进一步规范学历继续教育专科毕业实习(调研)工作,提高毕业实习(调研)质量,结合学校实际,特制订本规...
山东大学学历继续教育学生开学典礼及毕业典礼组织工作办法(试行)为促进成人教育、网络教育学生开学典礼与毕业典礼的常态化、规范化与制度化,推动成人教育函授站、网...
资料来源以网络 仅作学习之用对民办教育非学历培训机构发展的思考2006-08-28 14:52:08 来源:未知 民办教育是社会主义教育事业的组成部分,在满足人民群众对教育的各...
滨州学院教职工非学历继续教育结业论文格式暂行规定为规范我校教职工非学历继续教育结业论文格式,提高结业论文质量,对我校教职工非学历继续教育结业论文的基本格式...
远程非学历心得体会通过一段时间的远程培训学习,我学习了各位专家学者的教育新理念,学习了不少新的课堂教学理念,提高了自己的教学水平,收获很大,同时也认识到了自己教...
江苏省非学历民办学校章程(样本) 专修学院(培训学校、培训中心)章程第一章总则第一条 为了规范本教育机构的办学活动和管理行为,根据《中华人民共和国民办内教育促进法...
福建省教育人才服务中心2012年02月28日 11:33一、联系方式:联系地址:福建省福州市鼓屏路192号 山海大厦七层南厅福建省教育人才服务中心邮政编码:350001咨询电话:0591...
中国推进学历继续教育据教育部网站消息,教育部今起就《关于加快发展继续教育的若干意见》公开征求社会意见。征求意见稿要求, 要以提高教育内容和教育方式的针对性...
基于SWOT分析的高校非学历继续教育发展战略研究--以重庆大学为例分析王慧超(西南财经大学经济学院,四川成都,611130)【摘要】本文以重庆大学继续教育学院非学历继续教...