《第五单元信息窗三》的教学设计2022-09-30
《第五单元信息窗三》的教学设计《第五单元信息窗三》的教学设计教学内容：义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学二年级下册第五单元信息窗三。教材简析：本节课...
二年级上册第五单元信息窗教学设计2022-10-06
二年级上册第五单元信息窗教学设计本节课是在学生已有了分东西的生活经验和数的分成及相同加数相加等知识经验的基础上进行教学的。除法是数学知识体系的重要组成...
四年级下册第五单元信息窗1教学设计2020-02-27
观察物体（一）教学内容：青岛版小学数学四年级下册第77-78页第一个红点，第78-79页自主练习1-6题，《新课堂》第57-59信息窗1。教学目标 1.学生结合现实生活，通过具体观察活...
3单元信息窗1教学设计2020-02-27
三、甜甜的梦--千米、分米、毫米的认识 信息窗1：千米、分米、毫米的认识 [教材内容]义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学二年级下册第三单元信息窗1 [教材简...
《第二单元信息窗四》教案范文2022-10-04
《第二单元信息窗四》教案范文《第二单元信息窗四》教案范文教学内容：青岛版小学数学二年级下册第二单元信息窗四。教学目标：能结合具体的情境进行估计，体会估计的重...
5单元信息窗3教学设计2020-02-27
求比一个数多（少）几的数赵婧婧[教学目标] 1.经历解决求比一个数多（少）几的数的实际问题的过程，领悟基本的解决问题的方法。 2.通过探索解决问题的数学活动，增强学好数学...
数学课第二单元信息窗教学反思2024-08-02
数学课第二单元信息窗教学反思（共20篇）由网友“吉利宝”投稿提供，下面是小编给大家带来关于数学课第二单元信息窗教学反思，一起来看看吧，希望对您有所帮助。篇1：数学课...
第八单元 信息窗2教学设计2020-02-27
第八单元 有余数的除法 信息窗二 用竖式计算有余数的除法第一课时课题名称：用竖式计算有余数的除法 教学内容：课本94-95页 教学目标：1、使学生经历试商的过程，理解竖...
二年级数学第十单元信息窗12020-02-29
二年级数学第十单元信息窗1信息窗1 混合运算教学目标：1、在解决具体问题的过程中，体会一个算式里既有乘法、又有加（减）法时，要先算乘法，后算加（减）法运算顺序的合理性。2...
信息窗52020-02-28
信息窗5: 混合运算导学内容：青岛版数学三年级上册第28~30页。 导学目标：1、使学生理解连乘应用题的数量关系，初步学会用两种方法解答，同时知道用一种解法检验另一种解...