课堂小结的有效性探究2020-02-28
数学课堂小结的有效性探究梅山小班周海珍【摘要】课堂小结是中学数学教学每堂课必备的环节，有效的课堂小结加强了知识的联系，充分体现出所学知识的系统性；有效的课堂...
探究初中数学高效课堂的教学方法2020-02-28
探究初中数学高效课堂的教学方法摘 要：由于初中数学十分重要，不断提高初中数学教学水平显得越来越重要。根据初中数学的特征，研究如何在课堂上进行高效教学，这样有利...
初中数学课堂例题的拓展探究2020-02-28
初中数学课堂例题的拓展探究课题结题报告摘要：初中数学 例题拓展 发散数学思维 课题教学反思 一.课题的现实背景及意义2010年我县举行了说题比赛，并且在多次县市级...
农村初中数学课堂简约教学探究2020-02-28
农村初中数学课堂简约教学探究摘 要： 简约课堂是一种富有意境、充满韵味、写满诗意、启人思维、荡漾美感的课堂。简约课堂是一种“轻负担、高效益”的课堂。农村学...
如何做好初中数学课堂小结2020-02-27
如何做好初中数学课堂小结榆中县来紫堡中学教师：张林怎样提高数学课堂效率，让更多的学生在数学上获得不同的发展，发现作为一个数学教师要想自己进步更快、所教的学生...
初中数学课堂中有效性提问的探究2020-02-25
初中数学课堂中有效性提问的探究一、问题提出在我的数学课堂教学中，原来往往会出现这样的现象：当学生对一个问题回答不出时，就会又提出几个问题，试图用这几个问题来引...
初中数学课堂小组合作学习模式探究2020-02-27
初中数学课堂小组合作学习模式探究四川省XX市XX区XX中学 XXX 课程改革要求教师不断学习，转变和更新观念。课程改革同时引导学生学习方式发生改变。在《新课程标准...
初中数学课堂合作学习有效性的探究2020-02-29
初中数学课堂合作学习有效性的探究莫衍有钟山县钟山镇城厢中学542600摘要：本文通过综合分析，教师应该采用什么样的教学方法才能提高小组合作学习的实效性，能最大限度...
农村初中数学课堂有效教学的探究2020-02-28
《农村初中数学课堂有效教学的探究》开题报告第一部分：课题研究论证报告一、课题的提出新一轮课改正以前所未有的力度和范围大力推进,课程改革的基本目标之一是改...
数学课堂小结优秀2020-02-28
数学课堂小结优秀范例：2014年2月26日星期三《认识图形二》蒋一言：今天我们学了印图形，圆柱可以印圆形，长方体能印长方形。倪楚源：正方体只能印出一种图形。鲁苡含：正方...