长相思的教案设计资料袋:长相思,词牌名,36字。前后片各四句。前人多用以写人的思念之情,始见唐代白居词。一、揭课题。写课题。读课题:长相思三首。出示资料袋。t:过去人们...
信息技术环境下小学古诗词教学模式的研究与实践》——宁强县北关小学中国教育学会“十二五”科研重点规划课题研究教学设计《长相思》教案设计高娟【教学目标】1....
长相思景德镇昌江一中于洪林 【教学目标】2.掌握词的内容,体会词的意境【教学重点与难点】缘景明情,体会词的意境 【教学方法】诵读、赏析 【课时安排】一课时 【教...
王崧舟:《长相思》教学设计 上传: 杨宏更新时间:2012-2-21 23:28:28 【教学目标】1.能字正腔圆、有板有眼地诵读《长相思》,进一步感受词的抒情韵律。 2.了解“风一更,...
《长相思》教学设计教学目标:1.能字正腔圆、有板有眼地诵读《长相思》,进一步感受词的抒情韵律。2.了解作者的身世经历及生活时代,掌握词的内容3.通过想象、质疑、情境...
《长相思》教案设计【教学目标】1.能字正腔圆、有板有眼地诵读《长相思》,进一步感受词的抒情韵律。2.通过想象、质疑、情境诵读,体验诗人身在征途、心系故园的矛盾心...
《长相思》教学设计一、教学目标1、了解作者的身世经历及生活时代。2、掌握词的内容,体会词的意境。3、领会词中作者流露的思想感情。二、教学重难点1、重点:掌握...
《长相思》教学设计 上津镇中心小学一、复习导入:乡愁在王安石的眼里是一片被春风吹绿的长江南岸,在张籍的笔下是一封写了又拆拆了又写的家书。那么在清代词人纳兰...
《长相思》教学设计教学目标:1.能准确、流利、有感情地诵读《长相思》。 2.了解词人的写作背景,理解词意。3.体会词人身在征途、心系故园的矛盾心情。 重点:通过诵读...
长相思学习目标:1.能字正腔圆、有板有眼地诵读《长相思》,进一步感受词的抒情韵律。2.了解“风一更,雪一更”的互文手法,感受“更”在古典诗词中的特殊情味。3.通过想象...