(一)、创设情境,复习旧知师:老师听说我们班的同学非常聪明,想不想展示一下自己?师:请看大屏幕。PPT出示题目:1 2 × 4 4 3 2× 2反馈时,师问生:你是怎么算的?师:这节课我们继...
《笔算乘法(一次进位)》说课稿各位评委大家好!我说课的内容是三年级上册《笔算乘法(一次进位)》这一课时,我将采用四说模式进行说课。 一、说教材:(一)教材分析:本节教学内...
笔算乘法(不进位)课题不进位乘法课型新授课设计说明本节课学生将初次接触乘法的笔算,学习一种新的计算本领,如何开个好头,为以后的学习打下坚实的基础,是这节课需要解决...
《两位数乘两位数进位的笔算乘法》说课稿江西宁都曾玉淑说教材:本节课是人教版数学三年级下册第五单元的《两位数乘两位数进位的笔算乘法》,课本65页的内容。本节课...
《两位数乘两位数进位笔算乘法》说课稿范文作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写说课稿,认真拟定说课稿,写说课稿需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的《...
《笔算乘法进位》教学反思作为一位优秀的老师,我们的工作之一就是课堂教学,教学的心得体会可以总结在教学反思中,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编精心整理的...
人教版三年级笔算乘法教学设计(一)创设情境,复习旧知师:现在,我们来复习一下前面学过的知识,同学们想不想展示一下自己?师:请看题。出示题目:24 × 3312× 323×2204×2 学...
三年级上册笔算乘法(进位)教学设计祖山明德小学杜玉华设计意图:本节课内容是两位数、三位数乘一位数的进位笔算,是在学生掌握了两位数、三位数的不进位基础上进行学习...
两位数乘两位数的笔算乘法(进位)教学设计虎威中心校 杨莹素教学内容:教科书第65页例2,“做一做”,练习十六的2、3、4、6题。 教学目标:1.知识目标:让学生经历探索两位数...
《三位数乘一位数笔算乘法(连续进位)》教学设计【教学内容】课本79页例4及做一做,81页练习十七5、7、11、12题 【学习目标】会正确笔算三位数乘一位数的连续进位乘法...