《泊船瓜洲》教学实录2020-02-27
师：同学们，你们有没有较长时间的离开过家，离开过父母？比如离开过三、五天，或十天八天，甚至更长时间？有。师：什么时候？想家了吗？你来（去年暑假我去了北戴河的姨妈家住了半个月...
《泊船瓜洲》教学实录 教案教学设计2022-09-29
阿瓦提教研室 王中华（执教教师）师：同学们，你们从一年级到现在已积累了不少古诗，我们来对诗好吗？生：好！师：你们先来出诗的上句，我来对诗的下句。生1：停车座爱枫林晚，--师：霜叶...
泊船瓜洲古诗鉴赏实录2022-10-02
泊船瓜洲古诗鉴赏实录一、确定自学目标，引导学生先学初探师：（板书课题、作者及朝代）同学们，今天我们一起来学习宋代著名诗人王安石写的一首古诗《泊船瓜洲》，大家一起读...
泊船瓜洲2020-02-27
《泊船瓜洲》教学设计永安东门小学 林玲菊[设计理念]打破串讲串问的传统古诗教学模式，力避逐字逐句讲析的呆板做法。紧扣诗眼“还”字，引导学生披文入情，理解诗句意...
泊船瓜洲2020-02-28
《泊船瓜洲》【宋】王安石京 口 瓜 洲 一 水 间，钟 山春 风明 月 只 隔 又 绿 何 时 数 重 江 南 照 我 山。 岸， 还。...
泊船瓜洲2020-02-27
【内容摘要】《泊船瓜洲》是人教版五年级上册第二单元中第五课中的一首诗。本案例共分五个环节：导入新课；预习检测；合作探究；整体升华，体会情感；总结全课，背诵古诗。其中...
泊船瓜洲2020-02-27
《泊船瓜洲》说课稿一、说教材分析1、教材说明：《泊船瓜洲》是人教版六年级上册第15课，写的是诗人停船在瓜洲之后，望着仅仅一江之隔的京口，想到离京口并不很远的南京，...
泊船瓜洲2020-02-26
《泊船瓜洲》教学设计（《小学语文教师》2012年）孙双金教学目标：1.紧扣诗眼“还”，引导学生理解诗句意思，体会诗人强烈的思乡之情。2.运用比较法品味欣赏“绿”在诗中的...
泊船瓜洲2020-02-27
《泊船瓜洲》教学实录 古诗词是我国文学遗产中的明珠，在九年义务教育“人教版”教材中共选入三十四篇古诗词。这些古诗词音韵优美，形象生动，意境清新，含义深长。让智...
泊船瓜洲2020-02-29
“绿”意春风罗君 20092108169泊船瓜洲王安石 京口瓜洲一水间， 钟山只隔数重山。 春风又绿江南岸， 明月何时照我还？《泊船瓜洲》是由北宋著名诗人王安石创作的一首七...