阿长与山海经学案2020-02-28
《阿长与山海经》学案学习目标：1、了解鲁迅通过本文要表达的感情。2、分析阿长的人物形象。3、学习围绕中心选材并突出重点的写法。重点：掌握阿长的人物形象及作者...
《阿长与山海经》导学案2020-02-27
【学习目标】 1、识记重点字词，理解重点句子的含义。理清文章的思路，弄清记叙的顺序。2、学习本文选取典型事例表现人物性格以及详略得当的写法。3、认识阿长的品格...
阿长与山海经(教学案)2020-02-28
八年级语文（上）学导案课题：阿长与《山海经》班级：___________姓名：______________教学目标1、熟读课文，从典型的事件，了解阿长的性格特点；2、理解内容，把握作者的思想感情；3...
阿长与山海经导学案2020-02-27
语文动力模式导学案《阿长与山海经》设计者：王沛慨授课时间：授课人：学教目标：1、知识与能力：通过阅读，准确把握阿长这个人物的特点及作者的感情。2、过程与方法：（1）通过体...
阿长与山海经导学案2020-02-28
导学案编号：008课题：6《阿长与山海经》导学案（第一课时）班级姓名学号小组名预习成绩【学习目标】1、通读感知课文，理清文章的思路，体会先抑后扬的表现手法。2、学习本文...
阿长与山海经 导学案2020-02-28
《阿长与山海经》跟踪练习1.给加点字注音或写出汉字。憎恶（）惧惮（）粗拙（） 哀悼（） 震悚（） ．．．．．chuāng（）疤孤shuāng()jié（）问pī() 雳渴mù()惊骇（）掳走（）zhòu骂（） ．．２.本文选自散文集《》，...
阿长与《山海经》 (学案一)2020-02-28
7阿长与《山海经》 （学案一）设计人：温馨提示：日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 ——《格言联璧· 处事》 学习目标：1、了解作者及《山海经》相关常识；识记重点字词，理...
阿长与山海经导学案2020-02-28
《阿长与山海经》导学案【学习目标】1、学习本文详略得当以及选取典型事例表现人物性格的写法。2、通过自主学习、合作探究，能够准确把握阿长是一个怎样的人，并体会...
阿长与山海经__导学案2020-02-26
阿长与《山海经》备课时间2013-9-2上课时间【读诵·积累】人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。——华罗庚【教学目标】1、掌握重点词语和重点语句的含义，概括“阿...
阿长与《山海经》导学案2022-10-03
【激趣导入，目标领航】1、整体把握文章，了解文章的内容。2、了解长妈妈这个人物形象，理解作者对她的怀念之情。3、学习本文围绕中心选材，详略得当的写法。【学习重点...