《带刺的朋友》教案2020-02-27
15、带刺的朋友教学目标：1、自主学习本课生字，结合语境确定多音字的读音，根据情境、借助近义词理解词语的意思，并积累。2、正确、流利、有感情地朗读课文。通过朗读，体...
带刺的朋友教案22020-02-27
18、带刺的朋友教学目标：1、借助写出近义词理解词语的意思。2、朗读课文，用简洁的语言归纳文中记叙的刺猬的两件事例。3、体会句子不同表达方式，懂得用比喻句能使句...
带刺的朋友教案22020-02-27
3、大家在读书时都动了脑筋，讲得真好，接着，老师就请同学们认真默读课文第2—9节，边读边思考，哪些语句最能让你感受到小刺猬偷枣的本领高明？把它们划下来。课堂交流4、不...
课文《带刺的朋友》教案2020-02-28
教学目标1.会认“枣、馋”等11个生字,会写“枣、忽”等13个生字,结合语境确定多音字“扎”的读音。2.正确、流利、有感情地朗读课文。通过朗读,体会句子的不同表...
15、带刺的朋友教案2020-02-27
15、带刺的朋友一、启发谈话，揭示课题。1、师：今天，我们要去一座农家小院，“秘密”会晤一位带刺的朋友——（媒体出示）学生齐读课题。二、初读课文，感知课文内容。1、大声...
课文《带刺的朋友》教案2022-10-02
课文《带刺的朋友》教案教学目标1.会认“枣、馋”等11个生字,会写“枣、忽”等13个生字,结合语境确定多音字“扎”的读音。2.正确、流利、有感情地朗读课文。通过...
带刺的朋友2020-02-27
《带刺的朋友》教学案例教案作者：林小元 时间：2015/ 11/09教学片断：细读课文，在语言训练中“亲近”刺猬。 ㈠学习“偷枣”语段1 初步了解刺猬偷枣的过程⑴读课文2——...
带刺的朋友2020-02-29
18 带刺的朋友教学目标：1自主学习课文字词，理解“惊愕、诡秘、径直、钦佩”等词语的意思。 2学习抓主要事件的方法理解课文主要内容，从课文中叙述的“偷枣”、“击退...
带刺的朋友2020-02-29
带刺的朋友有一年，我去镇上姑妈家里玩，在一棵光秃秃的李子树下发现了一盆奇怪的植物，姑妈告诉我这是仙人掌。它就像一尊披上刺猬皮的雕塑静静的立在寒风傲雪中。当冬...
《带刺的朋友》教案（精选13篇）2022-09-28
《带刺的朋友》教案（精选13篇）在教学工作者开展教学活动前，时常需要用到教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的...