保家中学支教心得0张海波_支教教师教学心得体会

其他心得体会 时间:2020-02-27 03:34:37 收藏本文下载本文
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威宁县草海镇保家中学支教心得

为期十五天的支教活动结束了,可是这这些天的点点滴滴都好像电影般反复播放着。我想念那些淘气又可爱的学生,想念淳朴又热情的老乡,想念我们的队伍,无数的的留恋,太多的不舍,这些记忆将会陪伴着我一生。

亲自去支教,亲自感受那属于奉献和希望的天堂是我一直以来的梦想。于是报名参加了学校这个寒假支教活动。真是很幸运,我的梦想这次就可实现了,我被录取了;开始支教生活的前期准备;因为我报上的教学任务主要是书法知识的讲解,然而在那个地方教育比较落后,可以说我的前期准备还是很曲折的。

2011年2月6日到2月20日,我在贵州省威宁县保家中学度过了为期15天的支教生活;威宁县位于贵州省西部,是个贫困的山区县;一路上我的脑子里想象着威宁究竟会是什么样子。出发之前在网上有所了解:威宁彝族回族苗族自治区位于黔西北高原,总面积约六千多平方公里,平均海拔二千二百公尺。由于它的地域面积,人们称它为“贵州的新疆”;由于它的海拔高度,人们称它为“贵州的西藏”;由于它的战略位置,人们称它为“贵州的戈兰高地”。威宁草海像镶嵌在威宁的一颗晶莹的宝石,是国际鹤类基金会考察场所之一。黑颈鹤是世界发现最晚的鹤。在众多的鸟类之中,它是草海的众鸟之王。草海现有26平方公里面积,因水草丰富而得名,水生高等植物布满整个湖区,据说水长草也长,水长多高草长多高。在这里我经常看到各种鸟类,除黑颈鹤外,还看到金雕、黑鹳、白鹳、灰鹤、丘鸭、斑头雁等。描述好像是个美丽的地方。经过千折腾万折腾,好不容易来到了威宁草海镇保家中学;那时天冷.在路上走感到寒气逼人。这里比我想象的还要差得多,但是我相信这一切不是阻碍,都会好起来的。

开始上课了,刚走进课堂,看到一张张纯真的面孔,一双双饥渴知识的眼睛,岁数参差不齐,人头挤挤地压缩在狭窄简陋的教室里;听到他们那带地方口音的唱诗般的朗读,我感动了,同时有了教好他们的强烈愿望。渐渐的,我们熟悉了,也听懂了他们的方言,对他们有了更深的了解。威宁的学生较腼腆,不爱发言,要调动他们发言的积极性,可不是件容易的事,这严重影响了他们的语言表达能力。但他们在学习上的潜力是不可忽视的。因为经过我稍稍的点拨,他们的朗读能力就有了很大的提高。书法知识博大精深,我只是将我了解的细细给他们讲解;经过十多天的讲解,他们的从开始的懵懵懂懂到后来的兴趣勃发,这让我感觉很有成就感。同时也让我更有信心较好他们。在这期间我们还组织了一次书法大赛,同学们各自准备一份作品,可以是硬笔也可以是软笔的,比赛远远超出我所期望,同学们更加积极,开开心心!这里的孩子和乡亲都很热情;这帮孩子很调皮,我小时候也是一块难打的铁,好像也没有他们淘气吧;课堂上活跃得很,恰恰这正是我想要的气氛;能把我们带来的东西无论是精神上的还是物质上的交给他们就是一件很开心的事。

除了给孩子上课之外,走访老乡家里也是此行必做之事。开心是因为能走出学校到外面去看看,另外就是走访老乡总是能得到很多不一样的收获,有心酸,感动,祈福。我们曾经多次走访草海的村寨,去学生家里家访。为那儿的糟糕环境和百姓一贫如洗的家庭状况而黯然泪下。我们能给的是杯水车薪,解决不了根本问题啊!记得我对孩子们说过这么一句众人皆知的话:生活就像一面镜子,你对它笑它就对你笑,你对它哭它就对你哭。我们都希望生活是快乐的,所以我们要尽量保持好的心态,要对生活微笑。那是孩子们不知道是不是明白我在说什么,但是一个个都若有所思的样子;

人就是这样,在一个地方时间长了,就会对那时产生感情,不管产生的是什么样的感情。在这短短的十五天,我对保家中学就有了一种难舍难分的感情,对那些学生们,不管是好的还是差的,在我心中都有鲜活的印象;我已经爱上这片土地,我已经爱上这群淳朴的人!但是眼前就是说离开的时候了。我想我们是爱上了彼此了,否则我们为何都泪流满面。我是害怕离别的人,和我所爱的人告别,这是一件很残忍的事情,但是天下没有不散的宴席,分别总是会到来。欢送会结束就有孩子开始哭,平时淘气可恶的小鬼头们一边流着眼泪一边告诉我们不要伤心,不要哭,场面真的很感动。

十五天的支教生活就这么结束了,我真心希望也相信孩子们能有所收获;对于我个人来讲,收获很多。我看到了贵州教育的落后,看到山村孩子学习条件的艰苦;每个人都有接受教育的权利,孩子们的聪明天赋不能就这么被埋没了。没有哪个孩子生来就应该受苦的。山区的孩子们,你们的条件是艰苦,但是希望你们能百折不挠,坚持自己的梦想,并且为了自己的梦想努力奋斗。

校:贵州大学 学

院:林学院

业:森林资源保护与游憩081

名:张海波

号:080903110092 实践时间:2011.2.6——2011.2.20

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