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辅导员工作心得体会
我带的班，共88人，其中有近20℅的不同程度的贫困生。所当他们连生活费都紧张的时候及时伸出援助之手;并积极推荐安排他们从事勤工助学活动。认真仔细地做好奖学金评定、贫困补助、勤工助学岗位、减免学费等，在部分学生没生活费向老师借钱问题，各班辅导员都是怎样处理的？因为之前有部分学生向老师借钱后，迟迟不还的问题，导致借出去的钱越来越多，收不回帐。我的办法是:要借钱的同学，要他家长给我打电话，家长同意他向我借钱我才借，并写好借条。
我们护理系女生多是众所周知的，女生多了有女生多的好处，但也有女生多的麻烦。要她们谨记自尊自重自爱。教育她们正确地看待现在学生谈恋爱，交友等现象，摆正她们的位置，端正她们的生活作风，不断地给她们敲警钟。平时多到女生寝室检查，注意卫生。跟沟通，帮她们解决一些感情困扰，摈除不正确的思想观念。正因为女生多，她们的出行安全很令人担忧不放心，还有女生身体柔弱，以头痛、肚子痛、甚至以例假为借口请假的人特别多，这种问题应该采取怎样的措施应对比较合适。
每周班会对迟到、旷课严重的学生进行点名批评，加强做好违纪学生的思想工作。对班上出现的不良现象，及时处理。迟到问题的解决方案：①迟到的同学，门外罚站。惩罚力度不强，效
1果不明显，迟到还是照样存在。②迟到罚钱，如果在一个星期内不迟到，退还之前罚的钱。罚多少钱合适？少了没效果，学生不重视，多了学生承受不了。还有说到罚钱，从各方面来说都是个敏感的话题，不宜实施。③迟到罚扫地。出现有部分同学不情愿扫，或随便扫敷衍了事，需辅导员花时间亲自监督。④迟到3次，算旷课一节。对看重学业的学生有用，对不看重学业的学生不起作用。
平常多到班上走走，对上课纪律，学习情况进行最真实的了解，现场抓典型进行教育批评。
最后是查寝，每周不定期抽查两次。使我们更容易了解学生在寝室的生活状况，发现有问题的学生，并能及时对其进行批评教育。在寝室里面抓到过学生在寝室打麻将的问题，寝室放有二十多瓶啤酒，养宠物的现象，垃圾满地不注意寝室卫生的现象。
我们辅导员的工作是纷繁复杂的，更是多样化的，而所工作的对象——学生的思想更是日趋复杂的，要想在较少的时间内把工作做得更好，在学生心目中树立好的形象，工作热情和责任心是尤为重要的。充分调动、发挥每个同学特别是学生的主观能动性，这学期我组织班上的学生和学生会的学生搞一些活动中体会到，在我校就读的这些学生虽然文化基础相对来说比较差，求学态度比较懒散。但各方面的能力还是比较突出的，先从我们班上来的孙婷同学来说，作为班干，在班级管理上尽心尽责，校园
广播站在她的组织管理下，也令老师比较放心。在迎新晚会上当主持人也表现的有条不紊，自己只用了一夜的时间写出来的主持稿，符合节目实际，恰到好处。在参加云宫校区的歌唱比赛上获得“十佳歌手”的称号。在各个班上都有这么几个能力突出的学生。我们班在广播体操比赛上虽然没得前三名，但我对我们班的比赛表现还是比较满意的，我发现，这些学生在广播体操赛前训练的时候，懒懒散散，态度不端正，不愿积极配合去学去练，老师骂他们，吼他们就敷衍一下子。然而到真正比赛了，都能尽力去做好，出乎我的预料。还有我们校区训练健美操顺利参加了云宫校区的健美操比赛一事，从报名选选手，到买服装，到选健美操，选音乐，到看视频学习，到组织50个学生一起训练，短短一个星期的时间要练好去参加比赛，在我还担心没信心完成不下来的时候，学生们却用实际行动证明了自己可以。我在反思，不是学生没这样的能力，而是学生对事对人的一个态度问题，如何去调动学生的主动性，学习的自觉性，用什么去激发她们内心的热情是值得我们深思的。
学生的思维方式和思想观念相比过去有很大变化，以互联网为代表的新传媒在为我们提供新的工作手段和渠道的同时，也使一些错误思潮和不良文化有了可乘之机。老师不光是传授知识，现在什么知识百度一下就可以了解到，在我看来学生更需要的是一个在思想上的正确引导。这些新情况对传统的思想政治工作提出了许多新挑战，如果不从思路、内容、体制、手段和方法上进
行改进和创新，思想工作就难以发挥应有的作用，这就需要我们努力探索与新形势相适应的新思路：要注重调动学校、社会、家庭各方面的积极性，对学生共同作用，共同管理。
通过这学期与同学们的接触，我觉得更多的是我自己从同学们身上学到了很多东西。我尽力去作同学们的朋友，我和他们一起参加活动，一起学习工作，一起聊天，在这些过程中我们结下了的友谊。不过我深感自身理论水平也有限，对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复。但在与同学们的接触中，我们通过彼此交流，都从对方身上学到很多。以后的工作还很艰巨，我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作，与同学们共同进步。
