使用导学稿的心得体会张由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“使用导学案的心得体会”。
使用导学稿的心得体会
下冶一中张志敏
我们学校进行了导学稿的尝试使用。下面我浅谈一下本人在使用过程中的你点体会。
1、突出学生的主体地位。由于学案导学强调学生在课前或课堂上自主学习，小组合作交流，给学生充分的时间和空间，真正实现了变被动接受式学习为主动式学习。
2、便于落实教学内容，具有较强的使用价值。学生依据学案预习、自学、讨论、质疑、小结、训练，有助于学生把握教学脉博，节省时间（如少抄笔记），使学生有了更多的思维时间和空间，使课堂内容便于操作、便于落实。
3、增强了同事之间的团结，促进教师业务水平的提高。由于学案在编写过程中发挥了全组教师的团结协作的精神，教师之间取长补短，互相学习，能促进教师业务水平的提高。所以具有“互补性”的作用。
4、提高了教育教学质量。课堂实施学案导学，人手一份学案，让每一位学生都“有事干”、“有事做”，从而大面积提高教学质量。我们思品学科在市、镇举行的大小考试中能够取得满意的成绩，这都得益于学案导学。
5、符合我校提出的“一主四环教学模式”。导学稿的设计板块与我校提出的“一主四环”相吻合，配合了“一主四环”教学模式的更好落实。
