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小班五大领域体会
来到幼儿园带小二班已经有一个多月时间了，初步对五大领域的教学有了一定了解与初步认识。下面我就简单介绍一下我的体会。
语言领域：小2班的孩子基本都是3-5岁左右的孩子们，语言发展水平方面差异不大，仅有个别幼儿语言发展水平较好。大部分孩子都愿意表达自己的想法。孩子们开始健谈起来，也喜欢与同伴一起交流了。更重要的是孩子们已经逐渐能够清楚的表达自己的意愿。而且孩子们在普通话的使用方面都很不错。
艺术领域：小2班的孩子都十分喜欢画画、喜欢折纸、喜欢粘贴、喜欢动感的音乐，喜欢舞蹈。而且孩子们进步都是很快的。大部分幼儿愿意大胆变现自己。也喜欢参与唱歌跳舞的集体活动。
科学领域：小2班的幼儿在观察能力方面比较弱，个别的幼儿还可以。大部分幼儿能从1数到10。但是在数与量的认识方面还不够。在认识红黄蓝三色方面，大部分幼儿都不错。在认识形状方面，部分幼儿认识圆形，但正方形、三角形幼儿比较弱。
社会领域：小2班的幼儿有一定的自我服务能力，孩子基本上能够自己的事情自己做。在于同伴交往方面，孩子们也进步了许多，慢慢懂得了尊重他人。个别幼儿还存在打人的情况，不过，也越来越少了。大部分幼儿学会了分享。
健康领域：小2班的幼儿知道饭前洗手，喝水随喝谁饮水。能够自己愉快的吃完一碗饭。能够知道冷了添衣服，热了脱衣服。能够听指令玩游戏。外出时能排好队，不推不挤。睡觉时候能够自己盖好被子。知道药品要拿给老师，不带危险品入园。
以上是我工作一个多月对于小班教学的五大领域进行的总结与心得体会。当然，还有很多细节需要在今后的工作中慢慢总结与积累。不断的努力，不断的进步，积极地对待每一天的教育教学工作。
