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向阳小学学习心得体会
周岭小学
王娜
10月份，我有幸参加了西峰区挂职干部培训,到向阳小学的参观学习。一个月下来，感触颇多，心里的想法也比较多。
到达向阳小学后，一进学校的大门，足以使我们感到空气的新鲜及环境的秀美让人为之振奋。随后参加齐校长对学校的介绍。据齐校长介绍，向阳小学建于1907年，至今已有107年的建校历史。在办学育人方面有自己的特色。在向阳小学，我观看了二三年级小学生为我们呈现的千人“三字经”韵律操，聆听校长对学校的介绍，参观了学校的各社团活动。跟随教研组长学习集体备课。在向阳小学学习的过程中，我感触较深的三个地方：
一是校长对学校管理的介绍。一所有历史的学校，经过沉淀，必定会有自己的芬芳。向阳小学在管理方面有自己独特的措施。首先，抓学生的养成教育，而且制定是从小事抓起，创建了“三轻轻，四不要”，即：脚步轻轻、说话轻轻、动作轻轻;不要追逐打闹、不要大声喧哗、不要吃零食，不要扔垃圾。如果只有制度而不落实，那么制度形同虚设。向阳小学明白这一点，所以明确指出怎样抓：要哪些人抓，如何落实 及如何对学生评价等，形成一整套完善的管理、评价机制，促进制度的顺利进行。让我印象最为深刻的是：当我们还在为管理管理而头疼时,齐校长却实行了学生管理学生，很有成效。例如学生喜欢吃那些三无食品，学校屡禁不止，可齐校长却让学生管理学生，大家共同监督，一个月下来，学生吃垃圾食品的现象杜绝了。在校园里，到处都可以看到那些“校园管理者”的身影，使整个校园看起来更加秩序井然。
二是对成果展示的感悟。如果说有良好的制度，并有完善的实施途径，那么取得成果便是轻而易举的事。在参观学校的资料室时，一系列的成果展示让人眼花缭乱，参观了教师的一些常规业务。教师们的认真书写表明平时态度的认真，而且一些过程性的材料亦很充足，仿佛让人看到他们努力的身影。
三是教师的集体备课，现代社会是一个讲求效率的社会，集体备课无疑让教师们解脱了机械性的抄写，让教师们更有充足的时间和精力来思考到底如何上好堂课，如何讲课才能更加吸引学生。教师们在集体备课时能畅所欲言，互相交流，互相学习。这种做法值得我们学习。
在向阳小学学习的一个月里，让深刻感受到了做为一个向阳人他们的骄傲和自豪，对孩子们的热爱，对教学工作的热情，我相信向阳的明天会更加美好。而他们对教育事业的敬爱也将鼓舞着我努力进取。
