营养餐实施后的心得体会_营养餐心得体会

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营养餐实施后的心得体会

实施农村义务教育学生营养改善计划，是党中央、国务院决定的一项重大民生工程，2011年10月26日，国务院常务会议决定启动农村义务教育学生营养改善计划，国务院办公厅下发了《关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》。2011年11月24日，国务院召开全国电视电话会议，正式启动实施全国农村义务教育学生营养改善计划。这一计划的实施将进一步改善农村义务教育学生营养状况，有力促进农村学生营养膳食水平及身体智力发育的提高，加快农村教育发展，促进教育公平，有力推动教育发展和社会进步。

农村义务教育学生营养改善计划作为一项涉及面广、政策性强、社会关注度高的惠民工程，教育局将严格按照中央和省委、省政府的决策部署，以对人民、对社会高度负责的态度，坚决贯彻落实。“餐”出安全、“餐”出营养、“餐”出健康、“餐”出认识、“餐”出水平，狠抓工作落实，确保食品卫生和学生健康安全，建立问责制度，制定监督检查办法，对农村义务教育学生营养改善计划的实施进行全程监督，切实把好事、实事办成“民生工程”、“放心工程”和“阳光工程”。

农村孩子虽然不存在温饱问题，但普遍存在膳食搭配不合理，营养不全面，体质较差等现象。自从实施“营养改善计划”以来，家长高兴，学生喜欢，其好处有五个方面：

一是充分体现了政府切实保障公民基本权利，提高生活水平，重点关心弱势群体，为民办实事、办好事。二是着眼于青少年未来，使他们拥有一个强健的体魄，富有创新的头脑，为祖国的繁荣富强奠定人才基础。

三是基本解决了贫困学生和留守学生家长的后顾之忧，他们不再担心孩子因营养不良造成体质过差而辍学。

四是学生营养基本均衡，学习状态稳定，精神饱满，有利于教育教学管理，有利于质量的全面提高。

五是对学校饮食安全工作提出新的挑战。由于“营养改善计划”是惠民工程，对教师责任心提出新的考验，如果管理得法，措施到位，责任到人，做好这项工作并不难。反之，会给学校工工作带来负面影响。

总之，“营养改善计划”以改善农村义务教育学生营养状况为重点，以提高农村学生健康水平为目标，通过实施学生营养餐工作，调整饮食结构，增加营养含量，提高农村学生饮食质量，发挥学校强体与育人的双重功能，促进少年儿童健康成长，不断推进教育科学发展。