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听名师《班本特色的与课程的开发与实践》心得体会
听名师《班本特色的与课程的开发与实践》心得体会
“师者，传道授业解惑也”。我的高中生活是在十三中度过的，今天来到培训会场，看到ppt中出示的培训题目是《班本特色的与课程的开发与实践》，往下一看，授课者却是十三中的崔广辉老师，突然心中萌生出了一种久违之情，虽然崔老师没有教过我，但是心中的这种难以言表的感情却是真实的。自毕业之后由于各种各样的原因没有回到十三中看望各位老师，这是我心中的一个郁结，今天看到崔老师感到非常的激动，崔老师的这节课我让我受益匪浅，我从中学到不仅仅有崔老师幽默的教学风格还有从生活中挖掘学生身上的特长，崔老师在学生面前不仅仅是一个师长更是一个真心相对的朋友。听崔老师的课，让我真正的理解了“师者，传到授业解惑”的含义。
崔老师在讲座中没有直接步入到对课题的讲解，而是由自己所担任的工作和生活中如何和学生相处说起，这样把男老师的洒脱展现的淋漓尽致。崔老师年仅40岁，不仅有渊博的知识，而且能够用勤劳的双手、聪明的智慧和坚韧的意志去创作各种各样的菜品，丰富生活情趣，更主要的是从做菜中品味人生的百味，让每个人都体味到生活的精彩。
在讲座中，崔老师能够用在生活中给学生讲课的片段来讲述有关德育的相关内容，把如何管理班级和如何和学生相处做到了实处，并且用各种媒介来吸引学生，走进学生的生活，走进学生的思想，真正的理解高中阶段男女生的思想，并不是站在长篇大论地讲深奥的理论性知识。
高中是学生人生当中重要的转折点，对于这样一所学校，崔老师在学生的课堂上没有讲如何学习，而是让学生树立做一名合格的公民的的信念，为学生的未来谋划。现在的大学时比比皆是，如何才能在茫茫的大海中成为最闪亮的珍珠这对于即将步入社会中的高中生或是大学生是最值得深思的问题，恰恰崔老师是为了自己的学生在以后的生活中有立足之地，针对每一个人进行了对未来生活的谋划。这样学生就更容易接受老师的教育和引导。
教师是学生的一面镜子，学生是老师的影子。因此，在教育中，真心去了解每个孩子的身心发展情况，和学生做无话不谈的好朋友。崔老师的讲座让我受益匪浅，即使小学和高中有一定的距离，但是教育是想通的，只要是向学生传播正能量就是教育，这样的教师也就是最合格的老师。
