陇东学院国培计划物理科学习体会由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“国培计划学习体会”。
陇东学院国培计划学习心得体会正宁榆林子初中
本次2012年9月12日到11月10日，为期将近两个月的物理科骨干教师培训，是我第二次参加国家中西部国培计划培训。第一次是在2010年10月底11月初在兰州西北师大参加培训的。第一次我们被培训的重点是了解并学习新课改新课程新教材，着重在讨论学习北师大版本和人教版初中物理教材的设计与实施问题。而我们甘肃省采用的人教版教材，所以培训学院邀请了人教版教材编写者之一彭前程老师对我们进行了新教材的解析和解读，这个是我第一次参与培训时印象最深刻的就是教师对教材的学习和理解很重要。
对于本次学习，培训方陇东学院也做了充分准备，他们邀请了校内外一些知名教授和专家给我们进行课堂讲解，跟我们一起讨论，以及组织教师将要在下一周一起进入一些学校如列宁小学，庆阳二中进行现场观摩。讲解和讨论的内容主要有师德修炼，专业理念，学科知识，学科教学知识，通识知识，教学设计，学科实施，教学研究等等。
进行学习两周多以来，其中对我印象最深的老师和他们的课题，有付文羽教授和他的《物理学前沿发展与展望》，《科学研究与科学思维方法的培养与实践》以及付教授真诚的给我们分享他对于陇东学院本科生毕业论文设计开题报告，论文写作提纲，论文定稿和评审，答辩等写作过程的经验。他还鼓励中学一线老师在做好本身的教学工作外，也要搞学科研究，并且帮我们这些一线老师分析，如何写好学科论文，从什么地方开始入手写论文，如何选题，如何选适合自己的课题写论文，如何坚持写完和修改提高论文的质量。付老师的演示文稿做的很漂亮，而且他也总是能把理论和课堂实践结合起来，举出很多实际案例，很生动，很具体，能深入浅出的让我们理解一些新理念新思维方法。
对我印象深刻的老师还有李本印教授和他的《新课程改革中的高中通用技术课程》这个课题。根据社会发展的需要，教育改革的潮流和学生成长的诉求，通用技术课程将是一门很重要的基础课程。这门课程的目标追求在于劳动取向，技能取向，职业取向，因此相对于这三个素质取向的就是以思想教育为主，以技能训练为主，以职业预备教育为主，提高学生的技术素养，促进学生全面而富有个性的发展。这门课程总是把目标取向和价值取向联系在一起，因此我作为一名中学老师，要把物理教好，并且把通用技术课程理念应用到物理教学中去，就必须做到教师观念的转变和新课程理念的转化。
对我印象最深刻的第三个老师就是杨志恒河他的《中小学教师的心里健康与职业倦怠问题》。近年来，教师群体已成为心理健康问题，尤其是心理障碍和职业倦怠的高发人群。有资料显示，目前中学一线教师中有半数左右存在心理问题。作为一名老师，在教书育人的同时，首先要保证自己的身体心理健康，才能更好的传业授惑。在面对社会环境方面的压力； 工资待遇低，社会地位不高；学校组织方面的压力；职业特征方面的压力；教师自身社会关系方面的压力，教师如何做好维护自身心理健康，将是一个很重要的问题。如何培养自己有一个健康乐观的性格，悦纳自我，拓宽心胸，学会自我放松，自我疏导，至关重要。最后，对我印象最深的就是我们的班主任张广平教授和他的《走向自己的希望之路》，他以他个人的一生职业生涯和成功的故事告诉我们，作为一名一线的初中老师，要矜矜业业，一丝不苟的做好本职工作，同时也要对自己的理想充满希望，不放弃，时刻提高自己的业务水平，拓宽自己的思路，寻找适合自己的希望之路，并最终成为一名真正的教者和学者。2012年9月25日 星期二
