新教师成长体会_新教师成长心得体会

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新教师成长体会

转眼间，来到桃李快一年了。作为一名新教师，这段日子是最让人难忘的。回想起来，仿佛昨天昨天刚刚踏进这个美丽的校园，心里还在兴奋：要在这里实现自己的人生价值了，也曾满腔热忱，暗暗告诉自己，一定要成为一名优秀的小学老师。但很快，这些“伟大”的梦想就被每天的工作冲的一干二净了，也发现自己离这个梦想越来越远。别说优秀教师了，就连一名合格的教师的要求都对自己是很大的挑战。看来还是要一步一步踏实的走，多向老教师学习，使自己慢慢成长起来，才是真的。

在这一年的日子里，有苦有乐，有酸有甜，说心里话，最大的体会还是一个字···累！记得工作的时，上课忙下课也忙下班还在忙，不讲求什么效率，但心里不觉得疲惫，好像只要使出浑身的劲来就会教好学生，渐渐才发现，事实并非我想象的那么简单，无论是教学还是教育都是一门艺术，可不是使蛮劲的体力活。总结梳理一下，将自己在这一年里暴露出的问题以及自己需要继续保持的地方归纳为以下几点，以此勉励自己继续努力。

一 教学方面：通过这一年的学习，我越来越觉得教学是件非常有意思的事情，同样是一堂课，在听了师傅的课之后，才发现在教材处理上、课堂语言上等等可以表达的如此精彩！虽然都是很简单的知识，为什么换成我的表达方式，学生就不容易理解，也不容易抓住重点呢？自己怎么就没有想到像师傅那样讲呢？没听一节课，就有新收获！也发现自己很浅薄，自认为准备得很充分的课，老教师一点拨，才恍然大悟！自己原来有太多的漏洞。

二 把握学生方面：我认为最难把握的就是学生了，其它职业可能面对的是文件、数据等，可是作为老师，每天要面对的是一个个活生生的个体，他们有思想、有特点，作为教师，不仅要把握学生的知识储备，还要把握每个学生的接受能力，理解能力，应用能力。此外，就是每个学生的性格特征、心理品质等等。我开始以为新教师年轻，肯定很快被学生所接受，事实上，这恰恰又成为阻碍自己教学的致命点。学生看到年轻的老师，就少了几分敬畏之心，课堂纪律就要费一番功夫了。

三 教研方面：一年下来，自认为已经能够熟练的驾驭课堂了，但却没有真正深入细致的好好研究一下教学内容，课是上完了一节又一节，但真正觉得精彩、扎实的课却寥寥无几，这就是没有深入研究的问题。

四 自身素质：还记得面试时，我在简历中写给自己的话，热心+责任+专业素质=一名优秀的教师。而自己真正做到的有多少呢？热心+责任有了，可是专业素质还太欠缺。人不学习，不会觉得自己贫乏，只有不断学习，提高自己的专业素质，这样的教师才不再是以前所说的“教书匠”，而是一名教育专家。

五 保持一个良好的心态：这一年的日子，虽然是辛苦的，但也是充实的，虽然是累的，但也是有收获的，我已经渐渐走出迷雾，找到了自己的方向，我相信只要保持良好的心态并朝着目标坚持不懈的努力，我一定能够收获希望！

我是幸运的，因为有人曾经说过：世界上最大的幸福就是自己正从事的职业就是自己的兴趣，而我就是这样的人，我是一名教师，并且我热爱教师这个职业，经过一年的工作，使我更加坚信我的选择！我会继续走下去，坚定的走下去！