党课心得_党课心得体会

其他心得体会 时间:2020-02-26 23:02:10 收藏本文下载本文
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我很荣幸自己能参加普陀区第二期“两新”组织预备党员网上党校培训班!在学习期间,我自觉的学习了培训班要求的自学内容,包括十七届四中全会专题、学习实践科学发展观、与时俱进新党章、中国共产党史等。通过学习,我受益匪浅,从中学习到了许多,思想也有了一定的提高。

首先谈一下我学习十七届四中全会的心得。2009年9月15日至9月18日在京召开的党的十七届四中全会,是中国共产党作为执政党在全国执政60年后的一次会议,是国内外局势复杂多变时期的一次会议,是金融危机下的一次会议,是发展调速,民生需求多样,就业压力加大情况下的一次会议,也是共和国60岁生日前的一次意义非凡的会议,更重要在本次会议中“研究加强和改进新形势下党的建设问题”是重要议程,从1994年9月的十四届四中全会到2009年9月的十七届四中全会,时隔15年,作为有60年全国执政史的中国共产党,其中央委员会再次全面研究部署党的自身建设,其重大意义不言而喻,备受各界高度关注便是在情理之中。通过认真学习中国共产党十七届四中全会通过的加强和改进新形势下党的建设若干重大问题,对党的建设问题有了全面深刻的理解。作为一名预备党员,我们不仅要广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各各方面的知识,而且还应该在党组织的组织下学习马克思主义理论、党的历史、党的路线方针政策和国家法律法规,积极向党组织靠拢。

通过对与时俱进新党章的学习和思考,我对党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务与权利有了更新更彻底而深刻的认识,对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明确和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的使命感、责任感和光荣感,并努力从我做起。党章中的总纲就是我党一切工作行动的指南,是为之奋斗的目标,总纲是党章的精髓,它指明中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心。总纲把三位伟人的智慧结晶都列入其中,确定了“三个代表”的重要思想,中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。同时还指出,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我国正处于社会主义初级阶段,更应坚信共产主义信念。党章篇幅不长,但每段内容、每个观点都是以科学的理论为基础,都是宝贵的实践经验的结晶,其内涵丰富,寓意深刻。认真学习和履行党章,是对每个党员的毕生要求。学习好党章,目的是贯彻好党章。增强学习和贯彻党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验的自觉性和坚定性。

要求党员加强党性锻炼和修养,是党的几代领导集体建党治党的重要指导思想。1941年以毛泽东同志为首的党中央做出的《关于增强党性的决定》;十一届三中全会以后以邓小平同志为核心的党中央制定的《关于党内政治生活的若干准则》;十三届四中全会以来江泽民主席明确提的:“我们的同志,必须经常增强党性锻炼。”;在新世纪的时期,胡锦涛主席又指出:“要自觉加强党性修养,永葆共产党员的先进性和纯洁性。”刘少奇同志在《论共产党员的修养》一文中曾说过:“为了保持我们无产阶级的光辉战士的纯洁,提高我们的革命品质和工作能力,每个共产党员都必须从各方面加强自己的锻炼和修养。”重视党性修养,是我们党的优良传统和政治优势,也是我们保持共产党员先进性的重要条件。作为党员,我们应该自觉增强党性修养、提高自身素质,这是党、社会和国家交给每一个党员的任务,我们有责任和义务自觉地严格要求自己从点滴做起,努力使自己成为有益于人民、有益于党的优秀党员!我相信,只要坚定自己的意志,紧密地团结在中国共产党的周围,就能在党的领导下,和我们的人民大众一起,创造出无愧于时代的光辉业绩。短短的预备党员培训班即将结束,但它却使我的思想,使我的心灵再一次受到了洗礼,我将努力使自己成为一名真正的共产党员。

为进一步加强学生预备党员理想信念、党性修养、党员意识、宗旨使命的教育,5月8日至9日,党委党校对我们540名预备党员进行了集中教育培训。在这次上课过程中大家都非常的认真,认真的听老师讲解,认真的做好自己的笔记,认真的去感受党的伟大。我就在这短短的三次课的学习氛围中感受到了即将成为党员的大学生应该拥有怎样踏实的作风和认真的态度,同时也感受到了一种孜孜不倦,不服输的精神,我想这将是我人生中的一笔财富,一笔精神食粮。通过这的培训,我的思想在进步,责任在加重。但是我做好了准备,准备用自己的实际行动去向组织证明我将会是一名合格的党员。这次的预备党员培训班对于我来说可以是受益匪浅,我从思想上得到了再一次的升华。还记得在本次培训班的第一讲中,刘国华教授从四个方面给我们介绍了党的建设与中国的发展,即中国传统思想与马克思主义,马克思主义中国画的理论成果,新形势下加强党的建设迫在眉睫,十七届四中全会是党建工作新的里程碑。通过刘老师的介绍,我深刻感受到了中国传统文化与马克思主义是神交已久的,明白了马克思主义在中国的发展不是偶然的,而是发展中国所必须走的道路。并且马克思主义中国化也是必然的。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,都让我们重温了党史,同时也知道了国内外的一些基本关系,我也知道,作为党员,必须坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和 “三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思列宁主义立场,观点,方法研究新问题,解决新问题。另外,现代社会的开放性要求我们具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”,他要求大学生党员从实际出发,而不是从本质出发,要彻底屏除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。大学生党员思想先进,容易接受新事物,我们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土,诱惑相对少,然而,要求大学生党员更应该注意提高自己共产党员的素质和修养,特别是在思想上的改进,以期待能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。当我知道了中国共产党是怎么一个党,党员是怎样一种人,它更让我感觉到一种精神,这种精神与每一个华夏子民血脉相融,它让我洞悉到一种凝聚力,这种凝聚力蕴藏在我们民族背后,正孕育着无穷能力。党课中的每一个话题都让我兴致勃勃,自己仿佛在思辩中撞击,在顿悟中成长,经过了这么长一段时间的思考,我深深的体会到,无论是先现在是过去,为共产主义,为祖国,为人民奉献我的全部,把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。

在第二讲中,刘广一教授从中美关系回顾,中美关系症结,中美关系走向,中美关系误区和中美关系面临的挑战等六个方面为我们讲述了中美关系,通过刘老师的一些比较客观的举例,我明白了国强则民强。同时也知道世界风云变化莫测,在这新世纪,世界更是呈现出复杂多变的态势,在多变的世界中,中国政治以不变应万变,坚定不移地走自己的路,取得了世人瞩目的成就。中国经济的杰出表现更是让世界震惊,面对刚刚过去的全球金融风暴,我国还保持着稳步的增长,这不得不让我感觉党领导下的伟大,当然有些地方也存在着一些不足,我国人民生活总体水平虽然已经提高了,但是与美国等发达国家相比,还是有很大的差距,我们还有很长的路要走,随着新世纪的来临,国与国之间的交往越来越频繁和紧密,文化也呈现多元化发展,外国文化大量传入我过,从历史的角度来看,文化是时代前进的重要推动力。只有符合人类社会前进的方向,反映生产力发展要求,体现时代精神的文化才是先进的文化。我们对文化的态度应该是批判的继承“取其精华,去其糟粕”不断吸收一切优秀的文化成果,做到古为今用,洋为中用,为我所用。当今的世界是知识经济的时代面对祖国日新月异的变化,作为一名党员大学生,作为“三个代表”的实践者,我们知道今后的道路还很长很长,肩上的担子更是很重很重;在祖国取得巨大成绩的同时,面对一些反动思潮的不断冲击,我们更应坚定自己的信仰,不断地加强自身的党性修养,正如第三讲中唐老师提到的,面对知识经济的挑战共产党人首先应该要有过硬的思想,要有坚定的党性,要不断加强党性修养,要有坚定的信仰,因为信仰是一个人的精神支柱,如果失去了自己的信仰,则人就失去了生存的价值。我坚信加入中国共产党是我一生中正确的无悔的选择。通过这次预备党员培训课的学习,无论从政治上,还是从思想上都有了很大的提高。特别是懂得了作为一名新时期的中国共产党员,必须严格要求自己,时刻起到先锋模范作用,真正发挥一个党员的作用。在过去的学习、生活中,我时刻提醒自己,要为远大的共产主义理想而勤奋学习,积极进取,不怕困难,不怕挫折。同学遇到了困难,主动的帮助解决,把自己的一些学习方法介绍给他们,帮他们提高学习成绩,诚心诚意的为同学务,吃苦在前,享受在后,在课余时间,我还阅读了一些有关马列主义、毛泽东思想特别是***理论的经典著作,拓宽自己的知识面,用先进的理论武装自己的头脑。

这次预备党员培训课的学习,我想了很多。通过学习,我真正懂得了马克思主义思想的提出是时代的呼唤,我们要按照中国画的马克思主义的要求,放眼未来,立足当前,我们党来自人民,植根于人民,服务于人民,始终把为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点。努力创造先进的生产力和先进的文化,最终为广大人民群众谋利益。

我们青年是祖国的未来,是世界的未来,肩负着重要的历史责任,时代和历史要求我们要树立坚定的共产主义信念,努力学习科学文化知识,全面提高自身素质和为人民服务的本领,为实现崇高的 共产主义理想而奋斗。作为一名跨世纪的青年,我深知自己肩上的担子有多重,所以从今以后,我会更加严格地要求自己,在各方面不断地发展和完善自己,作一名社会主义事业合格的建设者和接班人。

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