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北大荒“三项教育”学习心得
自学校组织我们学习开展北大荒历史、情感和愿景“三项教育”活动以来，通过深入的学习，让我们充分的认识到开展“三项教育”活动的重要意义，深知开展北大荒“三项教育”是传承北大荒精神的需要，是践行北大荒核心价值观的需要，是率先实现小康社会目标的需要。
作为一名北大荒人，我感到十分荣幸，因为我对北大荒，对依安农场有着崇高的感情，对垦区事业的发展有着美好愿望。作为一名人民教师，站在教育的前沿战线上，我更要用信念坚定方向，用历史激励斗志，用情感凝聚力量，用执着完成梦想。
少年时，一直希冀自己能够成为一位人民教师，在高考时，我毫不犹豫地选择了师范学校。2008年，我怀揣着满腔热情与赤忱来到依安农场，来到依安农场学校的三尺讲台，圆我的教师梦。在我们的学校，不仅让我深深感受到了为人师的艰辛和压力，更多的还是光环背后那无法言明的平凡和奉献。在前年，任教二年的我第一次担任七年级的班主任。开学的第一天，在家长犹疑的目光中，我对家长说，虽然我是第一次任七年级的老师，但我也是一个母亲，我知道作为母亲，内心最希望孩子遇到什么样的老师。所以，每天我早出晚归，既要熟悉学生的个性，又要让学生尽快适应我的授课方式，每天的生活都像在打仗一样，每天永远有处理不完的事情，永远有辅导不完的学生，永远有批改不完的作业。三年来，我用自己的方式爱着每一位学生，因为我不能忘记我的职责，不能忘记我对家长们的承诺，我要以母亲般的爱来呵护这些孩子。
我只是一个普通人，累时也抱怨过、委屈过，但我从没有放弃过。因为我知道我是一名人民教师。我热爱我的事业，因为我知道我是一个北大
荒人，我已将整颗心交给了我衷情的北大荒，我要让自己的青春誓言在北大荒的美好明天中闪烁。现在，家长们都说我是一个可以让他们放心的好老师,但我想说,在教育战线上,我只是最普通的一员,还有更多的教师值得我去学习，还有更多的事等待我去做。
而作为继承光荣使命的北大荒人，我深知，我没有经历过第一代人开拓北大荒的艰辛与痛苦，没有经历过第二代人的创造与坚守，但我却有一颗忠诚于北大荒的心，在工作中我要发扬 “以校为家，以教为业，以生为子，以苦为乐”的奉献精神，为北大荒添光加彩，作为大荒人、教育工作者，我更要将这北大荒精神传承下去，坚守信念，创建理想，追逐超越，全面实现第三代北大荒人的“北大荒梦”。
