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2016年中小学音乐国培心得体会
2016年1月9日——1月10日,我有幸参加了建水县2015“国培计划”中小学音乐送教下乡的短期培训。,这次培训给我留下了深刻的印象。通过专家老师们精彩的讲座与专家及本省的同仁面对面的观点交流,经验分享,使我在教育科研方法、课堂教学艺术、教研活动形式等方面都获益匪浅。
此次培训,我们跟着卢老师学习了《中小学音乐教师教学基本功》,跟马老师学习了《小学音乐课中的识谱教学》丰富的理论知识与多彩的活动使我受益匪浅。教育名家的讲座给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受,让我饱享了高规格的“文化音乐大餐!这次培训内容丰富,学术水平高,充满了教育智慧,使我开阔了眼界。下面谈一下我的心得体会。
在卢老师的课堂上了解演唱教学主要内容以及歌唱与发声的基础训练四大要素与四大方法,懂得了在以后歌唱教学中怎样上好一堂声乐课,怎样上才使学生发挥的更好,让我在音乐学习方面有良好的收获。
学习中,给我印象最深的是马艳书记的识谱教学。马书记针对如何上好识谱音乐教学课,把自己多年来所积累的宝贵经验毫无保留的倾授给我们,让我们做学生的感受、体验音乐课的一些经验和做法。也许她走在人群中,你根本不会认为他会是一位卓有成就的音乐专家。可是,他却用他的语言和行动,让我们震撼。课堂上,他的讲解思路清晰,认真细致,甚至都想一股脑儿把他的存储倾倒给我们,与我们共享。他的真实和真诚,让我明白了一个真人的快乐。如果你学会了释放,学会了做一个真诚快乐的老师,那么我们的课堂就会使人震撼、充满魅力。倾听着专家们对音乐教学的理解,感悟着他们的音乐教育思想方法,我的思想一次次被洗礼,心灵一次次被震撼。那时那刻,不只是一种学习,而是一种享受。
在苏老师的课堂上我们分成多个小组就音乐教学模式中出现的如:歌唱课教学、音乐知识的教学、音乐欣赏教学„„各方面存在的问题及解决对策进行讨论研究,最后整理汇总,由小组推选的组长汇报交流。通过讨论老师们各抒己见,对现在的小学音乐教育提出了许多不足之处,知道了小学音乐教育缺乏的因素,音乐教师面临的难题,以及怎样来突破这一难题,使音乐教学有更好明天。引起全体学员的一致共鸣,对于我们今后的教学有着积极的促进作用。
通过这两天的学习培训,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,但我毕竟是一个不太懂音乐的语文教师,越发感到自己在音乐上的欠缺,今后,我会更加努力学习,培训后能懂得更多,很好的为音乐教育事业出一份力。
2016年1月11日