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贵州民族学院第四期学生干部培训心得体会
内容提要：本文讲述了笔者对本期学生干部培训内容的理解以及感想，并在具体实践中提出了新一代大学生尤其是学生干部在各项活动中担任的职责和对祖国未来的责任。
关键词：具体实践中学生干部的职责。
心得体会
第四期学生干部培训已经结束了，虽然只是短短的一星期时间，却对我们的工作起到了一针见血的作用，它不仅从根本上改为了我们的工作态度，而且为我们指明了以后的工作方向。
本次培训包括五个课时，分别人学风，校风，诚信，精神文明建设以及如何当好学生干部五个方面向我们阐述了作为新一代大学生尤其是起到模范带头作用的学生干部如何在大四年中实现我们的自我价值，如何为我院的学风，校风建设作出贡献。
李相辉老师针对学风建设向我们重点突出了勤奋，作为一种良好的学习风气，勤奋无疑是一笔巨大的财富，它是我们成功的必要要件，是我们开发天赋的重要手段，高尔基说过“人的天赋就像火，可以熄灭可以烯烧，能促使它燃烧的就是劳动„„”这里“劳动”指的就是
勤奋，天赋就如不可再生资源，勤奋就是把不可再生资源转化为可再生资源的炼炉。纵使一个人天赋再高，如果不努力，也终有一天会“江郎才尽”所以，我们需要勤奋努力，使我们的大学生活更加充实，才会居安思危，苦中作乐，到苦尽甘来的那一日也便是我们在如此学风下成材的日子。作为学生干部我们更应先干一部，以自己的实际行动带动他人。在锻炼提高升华自己的同时影响别人，改善学风，成为社会主义的合格建设者和党的接班人。
在校风建设中，林景华老师向我们介绍了我校的校园文化，例如，我校对“五大阵地”建立的不断完善，丰富多彩的课外活动等，从而使我们认识到良好的校园文化环境，有助于提高高校的文化品质，进而陶冶大学生的情操，使之成为结合素养高的人才，而作为民族院校的我们又拥有自己的特殊性——就是如何半民族文化融入到我们的校园文化，林景华老师当时便列举了一些符合实际的创造性想法，如将各地风景浓缩于校园之中，针对此点，我也有一些自己的看法，我认为，作为民族学院我们至少应该有一个民族文化博物馆，将贵州各地的少数民族文化整理出来，将那些即将遗失的文化财产的文化财产重新拯救，放在我们的博物馆中来使我们学习并继承下去，另外我认为应该在我们校园的各个角落，竖立不同民族人物质雕像，并在其旁边立起宣传栏，介绍民族风士人情，使我们在潜移默化下挽救我们的文化，针对现在节日泛滥的情况，我认为我们应该将民族节日引进校园，改变其冷冷清清的局面，一方面丰富了我们的校园生活，一方面又增加了我院的民族氛围，使中国人越来越有纯正的中国味儿，除此
之外，校风建设不仅仅需要通过硬件设施 完善来改善，更需要我们树立正确的政治理论修养，深入进行“三者”教育，培养良好的公民道德水平，以实际行动参加到校园文化活动中去，总之，身为学生干部的我们应该在校风建设中贡献出自己的力量，始终树立起“枝荣我荣”的观念。
诚信作为永不褪色的话题，在这次培训中仍被重点提出。吴大华老师向我们讲述了诚信与法治的关系，并加以细化与延伸，逐步进入到我们的学习生活中，诚信无小事始终成为我们的一种精神理念。大学生的诚信问题是我们为人处事的底限，是我们大学期间最基本的游戏规则，它是穿于学习过程的始终并融入到我们的专业素质中去，一个人离开了诚信就不再是一个完整的人，一个大学生离开了诚信就配不上我们，天之矫子的称号，我们应学会把诚信作为一种人品去追求，作为一种制度来规范，作为我们生活在这个社会中的义务，作为身为中国人的我们的古老代优秀传统而存在，使信用与我们的社会密不可分的一体，更不要让其在我们的高等教育中断层缺失，在功名利禄的潮水下流失，因为一旦失去了诚信，这个社会就失去了人性的光环，人们彼此就失去了最稳温存的情感。我们大学生的使命就是把诚信作为一种血液继续传承下去，使之成为奔腾于每一个中国人心中的勇气。这一切的一切都需要我们今天严格培养与不断缔造。
黄平老师具体从十个方面向我们构建了精神文明向我们构建了精神文明建设的蓝图，分别为净化校园环境，美化校容校貌，整顿校园秩序，优化学习环境，规范个体行为，改善生活环境，加强校园文
化，创建良好的学风，教风以及强化道德风尚。面对这十个方面的要求，每一位大学生都应以实际行动去贯彻执行，特别是学生干部成为其中的主力，我们应该把精神文明建设作为我们的责任，为社会主义目标的实现奋斗终身，服务于一切来自国家与人民的利益，提高全国的文化修养掀起广泛的具体活动。因为精神文明建设代表了一个大学生的整体印象，体现了该校大学生的精神面貌以及自身修养，有句戏语说道：“必竟是北大，难怪是民院”，我不是很服气，虽然我们的教学水平及学生素质与重点大学相差甚远，但是有一点我们在精神面貌上绝不能输给它，同样是一张求知的面孔，我们也能让它闪现出智慧的光芒，青春的印记，一切只需要我们创建出良好的精神文明。另外，精神文明建设不只包括健康向上的文化氛围还包括优质的学风、教风、校风，这就需要学校、老师、同学齐心协力，共同努力，而作为老师也同学间沟通桥梁人学生干部在其中入自然起着举足轻重的作用。世间没有什么可阻挡我们前进的步伐，只要我们不懈努力，相信有一天，我们终会成功。
最后一节课则直奔主题地向我们介绍了如何当好一名学生干部，授课老师结合其大学时期的具体实例生动形象地向我们阐明了班干部的职责素质及注意事项，其中给我印象最深的是他再三向我们强调的学生干部的地位，我们只不过是拥有特殊身份的普通同学，和其他同学没有什么区别。我们只有将所谓的身份抛去，才能融入同学中，使他们谅解我们，从而支持我们的工作，如若一开始心态就不正确，以为自己高人一等，结果只会被自己的自大骄傲所孤立，任何工人都
得不到同学的支持，从而导致孤军奋战。我还记得自己刚当上班长的场景，我在同学寝室处敲门，里面问道；“谁啊？”我则回答说：“班长”。而现在，我则直接报上大名，虽然这只是一个细节却能让我和同学间变得更亲切。听完讲座后，我深深感到自己做得还远远不够，而以身作则，较强的组织能力，公正，有号召力作为学生干部的必备素质，更是我所不断追求的，但这一切说得容易，做起却难，因为身为班干的我们必须首先学会舍己救人，在各种考验面前要首先舍弃自己的利益，随时考虑同学的需要，作一名服务者，因此我们需要通过不断提示来提升自己的思想层次，但我绝不会因为自己的付出而难过，因为我在这艰辛的过程中锻炼了自己的能力，而且享受到了收获的喜悦。
一期学生干部培训激起了我心中无数的涟漪，我在学习中成长起来，开始明白自己身上肩负的是什么，在不断发展变化的形势中，我们只有与时俱进，只有不断学习不断进步才能有能力担当起这荣誉背后的责任，而我们的责任仅仅在于我们是新一代大学生，是肩负着祖国未来的青年一代，是教育予了希望的“新生太阳”在大学的四年中如何去实现我们的价值报答祖国上下的养育与教导之恩，这不得不引起我们的深思，作为“三个代表”代表先进文化发展的方向的大学校园，又会因为我们如何的实践而继续其树人的职责也目标值得我们细细深究，明天的未来，未来的明天，握在我们的手中，在时光滴达荏苒而过时，你——新一代的大学生，又在做些什么？
