“泗洪教育上台阶,我该怎么办”心得体会由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教师的境界心得体会”。
争 做 学 生 欢 迎 的 教 师
-----“泗洪教育上台阶，我该怎么办”心得体会
泗洪县界集中心小学 223941 近日，我校围绕泗洪县教育局提出的“泗洪教育上台阶，我该怎么办”为主题的大讨论。通过学习、交流、讨论，我感受很深，泗洪教育上台阶，超越发展，关键在教师。如何才能成为受学生欢迎的教师。我个人体会到：
首先要以德育为首。为了教育学生自觉遵守《中小学生守则》和《小学生行为规范》，养成良好的行为习惯，形成优良的品德，我觉得要从学习、礼仪、纪律、劳动等方面入手。我要始终坚持几个原则：一是主动沟通家庭，传授教育方法，形成教育合力；二是逐项分步实施，多元化考核评价，形成长效机制 ；三是注意教育方法，重在情理引导，讲究教育艺术。根据新课改对学生发展的要求，要坚持开展以“走近经典”为主题的综合实践活动，分阶段开展一系列综合活动，引领学生观赏美、辨析美、创造美，活跃了学生的身心，激发了学生的审美情趣和潜能。
我深入学生了解，发现由于社会、家庭、学校教育本身的原因，学生中有不少人已存在明显的厌学、偏执等心理障碍问题。为此，我要认真开展心理健康教育、用好相关课本、研究真实问题、设立教育阵地、改进工作方法，让每一位学生都能积极投入每一天的学习与生活，让积极的阳光，照亮学生每一天的成长路程。
其次要减负增效，提高学生系统积极性。对于“减负” 问题，上级部门多次要求，对学生进行减负。我要“用心”布置作业，大胆筛选作业类型，如对语文回家作业中常见的“优美词句摘抄、回家写作文、查字典预习”等练习进行了禁止，做到不做重复机械的、无效的作业，不大面积布置难题。对上级推荐的多种教辅用书，不要求学生“全部要做”、“一做到底”，而是让学生择题而做，控制作业量负担。
再次要牢记终身学习，因为它是教师人格魅力的保证。我将牢固树立终身学习的观念，做学习型教师，向书本学习，向周围的同事学习，向实践学习，时时更新自己的知识，把握时代的命脉，积极参加集体备课、教学研讨，不断反思自己的教育教学工作，提高教书育人的本领，努力打造高效课堂，做博学深思，严谨治学，锐意探索，精益求精的有为之师。
教育更是爱的事业，只要我们心中有爱——爱事业、爱学生，我们就会有要把工作做好的责任感，就会产生无穷的工作激情，就会有前行的动力，就一定能成为让学生欢迎，家长满意，社会满意的教师！十年树木，百年树人。我将时时牢记社会各界和全镇人民的重托，团结协作，埋头苦干，奋力拼搏，倾尽智慧与力量，始终以“做学生欢迎教师，做群众满意教师”为航标，以“持之以恒、坚持不懈”为动力，不断地完善自我、超越自我，争做一个平凡的灵魂营养师，一个平凡的心灵导航员，一个让群众满意的教师！争做学生欢迎的教师！
教师强，则学校强；学校强，则泗洪教育强。我相信只要每一个教师都心中有学生、有学校，有“泗洪教育上台阶是我的责任”，泗洪成为一个教育强县的目标就一定能实现！
