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公开课的心得体会
毛家店小学刘巍巍
通过学习这次的网络培训的《备课与技能》这门课程,让我不禁联想到我上学期上的一堂公开课。
作为一名踏进教师行业才两年的老师,想上好一堂公开课是不容易的。不仅要面对那一个个渴望知识的学生们,还要面对一些经验丰富的老教师与领导,我觉得这不是一堂随便的课,而是一堂挑战自我的课。
上学期,我在四年二班就上了一堂英语公开课课题是unit4 How do you go to school? 在这个过程中,有紧张,有快乐,还有感动。最重要的是,得到了英语组老师与领导的点评以及肯定与鼓励。回想起从备课到讲课的结束,让我有些感想与体会。
在我备课的过程中,我认真的选课,精心的设计教案,利用周末的时间在家里认真的备课,看一些优质的公开课视频从中学习并充实自己。并且在家里制作一些有关交通工具的小卡片,在课堂上利用这些卡片来引起学生的注意,从而,让他们对这堂课感兴趣。当我做好充分的准备进入教室时,看到台下的学生及同行不禁有少许的紧张。但过了一两分钟,随着学生的积极配合,紧张的心情就有些缓解了,慢慢的心情就平和了下来。这节课的开始我是利用一些小卡片来引出本节课所要学的一些新单词。从这以环节可以看出学生对其单词掌握得还是很好。但对于这节课的知识点,开始我把动词短语与介词短语分别板书在黑板上,利用相互比较的方式来让学生更好的理解他们有所不同。所以,这一部分从学生的反应来看大部分的学生掌握的还不错。但在让同学们用这两个短语进行造句的情况来看,大部分的学生搞不清楚这两个短语的位置关系,在课后一些经验丰富的老师与领导给我提出建议,在这一环节我也应该向先前那样把两个短语放在句子不同的位置对照起讲解,这样同学们的思维就不会混乱。
通过这次公开课,使我收获颇多。不但磨练了我的心态,从听课老师的建议中也让我认识到自己在教学中的优点与不足。从而,让我知道要上好一堂公开课备课也是很关键的,只有备好了课,我们的心中才有底,我们才能更好的凌驾于整个课堂。我想在以后的教学过
程中我要更努力的学习让自己取的更大的进步,使自己能够更快的成长。