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金工实习学生体会
金工实习报告
我们在学校校工厂进行了为期四周的金工实习，其间，我们接触了车，车，钳，铣，磨，焊，铸，锻等多各工种。每天，我们都能学习到一项新的技能，在为期一个月的实习期间里，我们从对各项工种一无所知到做出一件件成品，内心是多么激动与自豪。师傅们耐心细致的讲授使我们受益匪浅。“金工实习”是一门实践性的技术基础课，是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得机械制造的基本知识，了解机械制造的一般流程，提高自己的动手能力操作技能，而且加强了理论与实践的联系，提高了工程实践能力，培养了工程素质。
我们第一个接触的是钳工的操作，我们知道了钳工的主要内容有钻孔，攻丝，锯割，装配，划线；了解了锉刀的构造，分类，选用，挫削姿势挫削方法和质量的检测。首先要正确的掌握怎么握力，错血拼面试保持锉刀的平直是挫削的关键，挫削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后再加大。锉刀返回时不施加压力，这样可以避免损坏锉刀，而且同时能够挫削得比较整齐。
最后给我们印象较深的就是数控车床和车工了。所谓的数控，就是通过编程来控制车床来加工。通过数控车床的操作及编程，我深深的感受到数字化控制所带来的便捷，准确。主要只要输入正确的程序，车床就会执行相应的操作。数控编程采用G代码，每个代码均有其对应的含义，但是其要求也是高的，编错一个符号，就可能导致运行不了，但是一旦找到切入口和正确的方法，是非常好用的。接下来就是车工了，这里车工就不是有数控来完成了，他要求较高的手工操作和协调能力，首先老师让我们先熟悉车床的各部分零件结构，并实际操作它们，车床主要幼由变速箱，主轴箱，持轮箱，进给箱，溜板箱，刀架，尾座，床身，丝杠，光杠和操纵秆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们说明了各个手柄的作用。然后我们开始加工一个主轴，他先初步示范了一个操作方法，然后就开始我们加工了。不停地转动横向和纵向的手柄，小心翼翼地加工，扩了一整天，终于零件车到了标准的尺寸，即是手柄，这使我们成功的喜悦忘记了疲劳。我想这种成功的喜悦也只有通过亲身参加才能感到。
身为大学生的我们经历了十几年的理论学习，不止一次被告知理论与实践这间是有差距的，我们却一直不以为然，也没有机会来验证这句话中的差距有多大，金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会，离开了课堂中严谨的环境，我们感受到车间中快乐的气氛。同学们眼中好学的目光，与指导老师认真，耐心的操作，构成了车间中常见的风景，久在课堂中的我们感受到了动手能力的重要性，只凭着纸上谈兵是无法完成实际中的工作的，只有在零售有完备的科学体系的同时，又熟练掌握实贵能力，包括机械的操作与经验的不断积累，才能把灵活有效地动用到实贵工作中去。
实习带给我们的不仅仅是经验，还培养了我们严谨的作风，现在才知道亲身实实践是多么的奥妙，实践中的学习是那样的有趣和高效，如果还有要会我还会参加这样的实习，并用它支完善自已的知识面和自已的项能力，以求在走出校园后有适应社会的更高的能力，感谢学校和老师给我们这个磨练自已和完善自已的机会。
机电工程学院07级过控4班0703020426曾凯
金工实习学生体会
金工实习总结
为期四周的金工实习接近尾声了，作为机械类专业的我们比其他非机械类专业的实习时间多了一倍，也让我们更充分的学习到了各种机床的初步操作方法，也体会到了最原始的零件生产流程。
对于我们来说，从小到大都是一直在学习理论知识，没怎么实践过，很多理论上很简单的事，在实际操作时，却并不是那么容易就能做好的，这也许就是为何我国人普遍理论知识很强但实际操作能力却不怎么样的原因吧！（实践操作等机会太少了！）
实习时，累是在所难免的，但当自己做出成品时，那种被喜悦充满的感觉太棒了，特别是在做钳工手工制作钉锤时。很早就听说要做钉锤的，感觉很兴奋，一根铁条历经磨难终于被改造成了一个具有初步轮廓的钉锤了，自己也是浑身脏兮兮的，有的同学手上还磨起了很多水泡，但望着自己手上磨出来的钉锤，很有成就感。
在操作机床等大型机械时，老师们最着重强调我们要注意安全问题，还时刻有老师在关注制止着那些容易引发安全事故的不规范操作，这让我很感动。每一次的实践对我们都非常有意义，让我们的大学生活变得更加充实，让我们更加贴近了技术工人的生活，增长了很多的专业知识，也认识到了自己的长处和不足。将来毕业了，我们会有自己的工作，就业单位不会像老师们那样细致入微的把要做的工作告诉我们，更多的时需要我们自己去观察学习，不具备这项能力就难以胜任未来的种种挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所创
新，像钳工，他看似简单的锉磨，都需要我们的细心观察，反复实践，失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等，四周的实践带给我们的，不全是我们所接触到的那些操作技能，也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力，更多的则需要我们每个人对工艺的要求和重点有深刻的认识，做数控的时候也蛮有意思的，自己编写一个程式，编入机床里，它就自动一步步的加工出自己设计的图形了，在计算机上绘图更有意思，可以做出三维立体的图形，还可以将其自动生成代码，在机床上自动加工出立体工件。
这次实践给我们的体会是：（1）在了解熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能的过程中，培养和加强了我们的工程实践能力创新意识和创新能力。
（2）培养和锻炼了劳动观点，质量和经济观念，强化遵守劳动纪律，遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。（3）在整个实践过程中，老师对我们的纪律要求非常严格，同时加强对填写实习报告清理工作台遵守各种的安全操作规程等要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。（4）实践老师将我们的加工产品的打分标准公布给我们，对于我们提高质量意识观念有一定的作用。为我们将来工作得更加出色铺好了监视的基础，在今后的平凡工作岗位上也会让自己成为同 阶层最具光晕的明星。
07级过控4班0703020422游锴
金工实习小结
2008年9月份我们在新校区实习基地中心进行了为期四周的金工实习，在这短短的时间内比较完整的体验了当今工业界普遍所应用的方法，总的来说这次实习活动是一次有趣且必将影响我今后学习和工作的重要实践经验。
金工实习是一门实践性的技术基础课，是工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。金工实习不仅可以让我们获得机械制造的基础知识，了解机械制造的一般操作，而且还可以提高自己的操作技能和动手能力，加强了理论联系实际的锻炼，提高了我们的工程实践能力，培养了我们的工程素质。金工实习是一次我们实习，锻炼的好机会。
在这短短的几个星期内，大家几乎每天都要学习一项新的技术，并在很短的时间内完成从对各种工种的一无所知到制作出一件成品的过程。我们在实习老师耐心细致的指导下，很顺利的完成各自的实习任务，并且基本上都达到了老师预期的实习要求，圆满地完成了实习。在实习期间，通过学习车工、钳工等操作，我们做出了自己的工件，这几个星期的金工实习是对我们的一个很大的考验，但是看到自己平生第一次在车间中做出的工件，我们都喜不自禁，感到很有成就感。
在金工实习中，安全是第一位。这是每个实习老师给我们的第一忠告。金工实习是培养学生实践能力的有效途径，又是我们工科类大学生非常重要的也特别有意义的实习课，也是我们一次离开课堂严谨的环境，感受到车间的气氛，亲手掌据知识的机会。
这次金工实习给我的体会是：
培养和锻炼了劳动观点，强化遵守劳动纪律，遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。
通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方法和工艺过程，熟悉工程材料成型方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构，工夹量具的使用以及安全操作技术。了解了机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用，培养和提高了我们的工程实践能力、创新知识和创新能力。
在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力。对我们的工程素质和工程能力的培养起着综合训练的作用，使我们不但要掌握各工种的应知应会能力，还要建立起较完整的系统概念，既要求我们学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作工程，又要加强实践动手能力的训练，并具有运用所学工艺知识，初步分析解决简单工艺问题的能力。
在整个实习工程中，对我们的纪律要求非常严格，制定了学生学习守则，同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的实习操作规程要求，对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
金工实习让久在课堂的我们切身感受到作为一名工人的苦与乐，同时检验了自己所学的知识。实践是真理唯一的检验标准，通过金工实习，我了解到很多工作常识，也得到了意志上的锻炼，有辛酸也有快乐，但都是我的又一笔宝贵的财富。
总而言之，虽然在二十几天的实习中，我们学到的都是皮毛，但凡事都需要一个工程，我不着急。
07级过控3班0703020319秦磊
