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“两课一评”心得体会
听了孙老师的课，让我感受颇多，在她的课堂上我感觉就是走进了一个历史故事大会，轻轻松松掌握知识，可见孙老师历史知识渊博，运用熟练，并且积极调动学生的学习积极性，善于抓住学生的心理，适当的做解释说明。虽然没有利用多媒体授课，但是整堂课既充实而且又丰富，很好的运用了手头的教材，重难点突出，适当的添加了知识点，疏通知识点，学生的知识点横向的纵向的交叉。
通过这次我准备的公开课，让我感受颇深，受益匪浅。我认为一节比较优秀的公开课，必定要做好充分的准备，还要深入研究教材，被学生，充分考虑到学生的实际情况，在授课中要会随机应变，这些我们都知道，但是操作起来却是很难得。我准备的这节公开课，也存在许多不足，但是我也收获不少。
在授课中教学的思路明晰，要运用幽默的语言，还要将历史的知识像一个个小故事一样讲出来，这就需要有深厚的历史功底，而这些就是我所欠缺的，听了孙玉老师的公开课，我发现自身有许多不足，在准备公开课时，我努力克服自身的缺陷，但是顾此失彼，老是不尽人意，老教师告诉我，要慢慢来，历史授课要带一轮，这样历史知识才能串接的很好，重难点才能把握的很好。这次的公开课较好的运用了多媒体授课，但是对课件内容不是很清楚，这样就造成了授课中环节的脱节，和缺乏过渡语。
我感觉到作为一名年轻老师师我需要学习的太多了，首先把课件设计较好，教学环节设计要突出，授课要始终面带笑容。让学生与老师之间有一种亲和力。我们说教师教的是一群活生生的小朋友，那么人自然要有感情，我们在教书中就应该投入自己的感情。教学基本功，调控课堂的能力要强，这样才能更好地把握课堂事态的发展，更好地完成教学任务。
通过“两课一评”活动，我觉得这样的活动应该多多开展，对于老教师传授经验，年轻教师学习的很好的机会。这次我失误较多，通过这样的活动，我也知道在今后的教学中应该注意哪些。应该怎么样准备好一堂课。
教师：王晓菊
“两课一评”心得体会
教师：王晓菊
