中职教师国培现代农艺专业心得 高宏德由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中职教师国培心得体会”。
2011年度中职校国家级骨干教师培训心得
现代农艺专业：高宏德
2012年7月5日，在烈日炎炎的盛夏,我们二十多位来自全国各地的教师来到了河南省科技学院，参加了全国中等职业学校专业骨干教师国家级培训。在这里，我们一起度过了三个月难忘的学习时光。为了使我们在这段时间能有所收获，学院为我们精心安排了课程，并配备了非常优秀的教师任教，对此我们很是感谢。特别感谢主管教师及班主任能及时了解我们在生活及学习中遇到的困难，并尽快为我们解决，对他们付出的辛劳在此表示感谢。
民族振兴靠职教，职教发展靠教师。深化职教改革，实施新世纪的职教工程，关键在于不断提高教师素质。为了造就一批具备高尚师德、拥有丰厚知识、具有先进教育理念、富有创新精神、掌握现代教育技术，具备一定的实际操作能力，能在职业教育教学实践中发挥示范和辐射作用的骨干教师，国家投入大量人力物力对中职教师进行培训，我们有幸来到河南科技学院参加现代农艺专业的学习。通过近三个月的学习，我们接触到了先进的教育学理论与前沿科学文化知识，学习了来自不同学校教师的教学经验及学校的办学特色，开阔了视野、扩展了教育思路、使我们对今后的工作有了更深、更高的认识和追求。现将此次培训学习的心得体会及感受总结如下：
现代农艺班在培训内容上以针对性、实用性为重心，整体培训主要包括以下三个方面：
（一）职业教育教学理论与方法
学院为培训班聘请专家举办了多种形式的讲座，我们通过各个课程的高质量的讲座学到了不少有关职教理论的新知识，对我们在教学工作中遇到的困惑及急于应对的问题给出了令人信服的解决方案。特别是每位主讲教师对职业教育的热爱对事业的激情及对学生的爱深深地打动了我,他们有关职业教育精辟的讲说将会对我们将来的工作产生积极的影响。
（二）专业理论知识学习
现代农艺专业开设了如下专业理论讲座:教育技术理论；计算机辅助教育，信息化教学设计；教师心理减压的教学与实训；生物统计教学及实训；小麦、玉米、大豆、棉花等作物的育种教学及实训；植物和物种的教学和实训；土壤和成土母质及岩石的教学及实训等课程的开发；合作社的教学和实训。
（三）加强实习实训学习，提高教师实践能力
实践内容有：学院实习基地的实践及参观；关山地质构造的实践及参观；南坪郭亮万仙山地质构造的实践及参观；西峡植物资源的实践及参观；此外还到了郑州、开封、洛阳、少林寺等地进行参观和学习。
通过综合实践活动，使学员学习并熟悉与农业生产和现代农艺相关的各种生产模式、生产工艺流程、岗位规范、用人要求等内容有所了解，了解了土壤、岩石、植物的有关知识。
培训期间企业实训有：主要是到新乡市周边及附近地区的种子部门和食用菌生产企业进行实践及参观。培训学习的收获
河南科技学院职业教育培训基地经过科学、严谨的计划，组织的各类专家讲座，专业知识与技能培训，内容涵盖了教育教学创新观念，课程改革的新思路和新方法，教学课改示范和教改经验交流，专业项目教学和专业技能知识提升，技能培训、教学技术疑难交流、辅导等，对我们工作在职教第一线的教师来说，培训内容针对性强、启发性大，收获颇丰。
通过专家讲座拓宽了我们的思维，注入了新的活力，对搞好和提升职业技术教育更加充满信心。我们对职业教育理念有了新的认识，较系统了解了我国职教当前的形势、发展情况，中职教育的改革方向，中职教学的具体指导等；了解到国外当前职教的形势及可借鉴之处；通过学习，使我们了解到我国现在职业教育所面临问题，认识到中职教育对一个国家发展的重要性；了解到今后一段时期世界各国职业教育发展的一个大的方向以及我国的职业教育的发展方向，这些对于我们今后对我国职业教育的改革提供了依据、奠定了基础。同时我们反思自己在职教认识上的不足，树立了职教发展的信心，更加坚信职业教育“使无业者有业，使有业者乐业”的观点，真正感到职业教育是充满智慧的事业，特别是中职教育，是个帮助弱势群体的职业，因此也是一种崇高的职业，深刻意识到自己肩负责任的重大。在学习过程中，各位教师的精彩讲解都应用了多媒体教学，能灵活地运用教材，处理知识点，与信息技术、其他学科整合，提高课堂效率。在学习中通过师生互动和同学之间的讨论交流，收集了许多信息，吸取了许多经验、技巧，受到多方面的启发和感悟，收集了一些技术资料，部分地解决了教育和教学中技术资料缺乏、资料不全等问题。
在专业教学法说积极教学中，安排学员进行教学试讲，通过和其他教师的交流和沟通，深切领悟到“学高为师，身正为范，学无止境”的真谛。体会“三人行，必有我师焉”，意识到天外有天，自己还有很多的知识需要学习。
在短短的三个月培训学习中，我们上课认真听讲，认真笔记，下课相互学习，虚心向老师请教。大家深感自己的不足，抓紧一切可以利用的时间，不敢松懈，相互探讨，共同消化课堂的内容，我们感到收获很大。
首先，增长了见识，开阔了视野，锻炼了技能，提升了素养。通过学习培训，帮助我们树立现代职业教育理念，了解了中职课程和教育教学改革方向，掌握本专业教学法和现代教育技术手段，比较熟悉地掌握本专业领域的新知识、新技术和技能，了解现代企业生产状况、现代农艺技术，微现代农艺及信息产业的发展、技术水平和用人需求的信息，加深了对学校教学和企业实际联系的理解，从而进一步更新思想观念，丰富了实践经验。
另外，我们也收获了宝贵的经验，为自己的教学确定了新的目标和发展方向，同时也意识到作为教师，关键是通过不断地学习和不断的实践，提高自己的思想境界和专业素养。所以，我们要有一种继续学习的紧迫感，要不断了解研究学科动态，了解国内外职业教育科学研究的最新成果，密切关注职业教育改革前沿动态。
本次学习的时间虽然很短，但是这里的收获也将对我们今后的工作和生活产生一定的影响。
2012年12月16日
