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建模参赛心得
学院
数学科学学院
班级
2011级数金二班
姓名 管琳
首先我要说的是学习数学模型的意义,说到意义就要说到它的价值,我们知道教育必须 反映社会的实际需要,数学建模进入大学课堂,既顺应时代发展的潮流,也符合教育改革的要求。对于数学教育而言,既应该让学生掌握准确快捷的计算方法和严密的逻辑推理,也需
要培养学生用数学工具分析解决实际问题的意识和能力,传统的数学教学体系和内容无疑偏 重于前者,而开设数学建模课程则是加强后者的一种尝试,数学建模的初衷是为了帮助大家 提升分析问题,解决问题的能力。
当然现实一点讲,我认为学习数学模型的意义有如下几点:一 我们是数学专业的学生,学习数学可以提升我的逻辑思维能力和运算等抽象能力,但好多人觉得数学和实际遥不可 及,可是呢,数学建模则成为了解决这种现象的杀手锏,因为数学建模就是为了培养大家的 分析问题和分解决问题的能力;二
学习数学模型我们可以出家数学建模竞赛,而数学建模 竞赛是为了促进数学建模的发展而应运而生的,它可以培养大家的竞赛能力、抗压能力、问
题设计能力、搜索资料的能力、计算机运用能力、论文写作与修改完善能力、语言表达能力、创新能力等科学综合素养,它让大家从传统的知识培养转变到能力的培养,让我们的思想追
求有了质的变化——能力培养代替了知识培养!这也是我们现代教育所追求的;三 学习好
数学建模这一学科可以让我们直接为某类工作服务,现在有很多企业都招数学建模工程师,这个职位最基本的要求就是需要有数学建模的能力,具体的可以参考本版块的招聘信息中的 公司要求能力!
我们可以依据这个能力,在大学期间把企业需要的能力培养起来,这样就真
正实现了数学建模的价值,同时也极大地培养了我们学习数学建模的兴趣,这也是现代教育
所要追求的即“让学生知道学习的目的,极大地发挥学生的主动学习性”;四 这部分要说的就是比较乐观点的了,学习好数学模型可以为我们争取获得保送研究生的资格,亦可以为
我们抓住出过留学的机会,现在的很多高校都十分重视数学建模这一块,所以把握好这一趋 势也是十分必要的。