我的模式我的课听课心得体会..史庆甲由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“科学课听课心得体会”。
“我的模式我的课”听课心得体会
2015年12月25日，雾霭朦胧的早晨，在学校的安排领导下准备去莘县参加听课活动。雾霾持续了三天依然不减，大路上能见度不足十米，但是这却阻挡不住我们对知识的渴望，对先进教育方式的追求，一路缓缓而行，直奔莘县职业中专而去。
两个多小时后到达目的地，马上就可以聆听各位优秀教师关于“我的模式我的课”的精彩演讲，可以为中学高效课堂的实施积累经验，心中十分高兴！
数理化组的三位优秀教师分别是山东莘县实验初级中学的数学教师罗慧燕老师，莘州中学的物理教师罗乐老师，莘州中学的化学教师王艳蕾老师，三位老师亲切和蔼的语言，精彩激情的课堂都让我收获颇深，使我深刻地感受到了各位老师不同学科课堂之间的不同精彩之处，下面我就谈谈我的一些心得体会。
首先，罗慧燕老师大屏幕展示《三角形内角和定理》的上课实录，然后进行说课，最后对“我的模式我的课”活动要求进行了一系列的讲解，罗老师的课堂给我留下了深刻的印象，课堂气氛活跃，学生上课有激情，最难得的是，真堂课大部分题目让学生亲自完成并讲解，讲的非常精准正确，学生讲题中间还穿插着提过过程，这样的效果可以说比教师亲自更好。整堂课将三角形内角和定理怎样得到，内容是什么，如何应用，层层推进，步步深入，让学生在自主学习，自主展示中完成学习任务。接下来，按照王敏勤教授的说课模式对课堂实录进行说课，流利、清晰、简洁的课堂总结。最后罗老师将知识树的制作、教学模式与教学方法的运用，对“我的模式我的课”的各个环节进行介绍。让我受益匪浅，获益良多。
第二位讲课的优秀教师是莘州中学年轻的罗老师，原本以为听了上一节数学课，收获已经很大，再继续听一节物理课可能会有一些疲倦。其实不然，每一位老师都有自身的特色，都能给人不一样的惊喜。虽然都是把知识传授给学生，但每位老师都会以自己的精彩方式完成授课，给人意料不到的效果。整堂课下来，再也不会因为罗老师不大的年龄而产生一丝轻视之心。罗老师讲的《物体的浮沉条件与应用》以实景实验为引，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。通过以往学习的知识和学生的生活经验，循序渐进的将浮力的相关内容传授给学生，病在课堂上将学生回答问题的情况在黑板上以加分的方式板书。学生回答问题有激情，有成就感。同时培养了学生的团队合作精神、集体荣誉感。每一张幻灯片都设定目的，让学生充分掌握每一处知识点。在最后，罗老师将在河南进行比赛过程中遇到的问题以及收获到的学习经验分享给大家。总结出来就是不怕千变万化，我都坦然面对。只要准备充足，任何意外都附带着惊喜。
第三位老师讲的是《溶液组成的定量表示》。刚开始，王老师的普通话带给人不一样的感觉。后来解释才知道王老师是阳谷人，一些词语难免带有地方口音。但这并不会影响王老师课堂的精彩性。尤其是后来，王老师以真挚的语言将多年来的教学经验分享给我们，并总结出多学习，多琢磨，多思考三条经验，让我看到并深深地体会到王老师在十几年的教学中，为了培养出优秀的学生，为了把知识传授给学生，真的是很用心良苦。让我不得不向其学习，佩服之心，油然而生。
本次活动，对于促进我们深入探索和提升自己的特色教学方法，凸显各自的教学风格和特，提高课堂教学效率，深化课堂教学改革，及切实减轻学生的负担都将大有裨益。
总之，这次莘县职业中专学习之行让我收获颇丰，感触颇多，不虚此行。真诚的感谢上级组织的这次学习活动。下一步，我将把看到的、听到的、想到的，落实于自己特色教学法的改进上来，让自己的中学化学教学法更简约，更优质，更高效，让自己的教学法走得更远，让学生学得更开心，更好！
