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在到这里之前我们都以为条件是很艰苦的，都做好了比较充分的思想准备。可能是镇泰小学是在镇上的缘故吧，并没有我们想象的那样艰苦，有厨房，有水，打水还比较方便，就在厨房外面，买柴米油盐什么的也很方便，走到大街上就有卖的。教室里有电脑，有投影仪，于是我们教学就显得比较轻松，还有篮球场，平时还可以打打球，对于教体育的我，有个篮球场是莫大的幸福。
我所在的老君坡乡，这里的村民很朴实，非常的热情、善良。这样的环境，在别人看来可能不怎么的，那只能说明你不够了解，甚至于我们刚到的时候可能或多或少的觉得还不如我们自己的家乡。经过接触，你会发现他们真的很“真”。
初到学校，给我的感受这是一个典型的乡级中学，校园的面积不大，教学楼比较破旧，但新建了一个食堂，下学期就可以使用了。老师住房和办公室分布在教室的两边，办公室过去就是篮球场，再过去就是厕所了。虽然很多设施都很陈旧了，而且不是那么的正规，但是对于一个西部贫困地区的乡级中学的学生们来说，这已经是很难得的了。
这就是我对这个学校的第一眼的感觉，还行。
接下来就是和学生的交流和认识过程。一开始的时候，学生们俨然已经把我们当成了一个正规的老师来看待了，对我们是又陌生又好奇，我们问他们一些问题的时候，基本上没有人回答，但是渐渐的，随着我们呆的日子的变长，我们之间的关系也发生着微妙的变化，他们终于敢跟我们说话，并且问我们一些问题了，我们都觉得有点了解对方了，我们的谈话聊天也逐渐的增多。我知道了他们很多都离学校比较远，有的在外住宿、有的甚至要走几个小时才能到学校，由于这样，早点和午饭都只能买些简单的东西吃一口对付一下，下午饭回家吃，晚上不上晚自习。
对于支教，在我看来，支教是时代的产物，是赋予给我们实现自我价值、煅炼自我能力，提供广阔天地、完成人生试卷的舞台;是加强修养、丰富涵养提高素质，进行自我准确定位的砝码;是我们理论联系实际、主客观结合分析问题能力、注重实践观念升华的梯子„
