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环保心得体会
环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣，一次又一次给人类敲响了警钟。为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人类一个紧迫的目标。
梁启超曾在《少年中国说》中提到：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。而我们认为：少年环保则国环保。希望学校环境教育能促进学生环境意识，探索影响学生环境意识的相关因素和推动学生参与环境保护活动的途径，并借此机会宣传环保知识，增强学生的环保意识。
环保教育作为环境保护工作的重要组成的部分，多年来受到社会的关注，但是农村学校环境保护教育却远远落后于城市学校环境保护教育。作为教师，我们有义务对学生进行环保教育，来增强学生的环保意识。通过实践行动影响一学生，改变学生，发动学生，让环保教育工作更好的在学校开展。
小学生通过学习获得了知识，通过交流获得快乐，通过付出获得了成长的经验，使他们意识到环境幸福感的存在，使得环境保护成为进一步提高学生品质的重要措施。
小学生通过系统的学习环保知识后，可以以自己的行动了解环保、记录环保、感知环保，由孩子在家中的环保表现去影响他们的爸爸妈妈、爷爷奶奶，使整个家庭环保起来，从而带动整个社会的环保氛围。有的小朋友也不会因为独生子女的缘故缺少朋友，他们会因环保结缘，通过分享获得快乐。
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