国培心得. 学科带头人培训总结（材料）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“国培总结提升培训感悟”。
国培计划（2012）
农村中小学学科带头人短期集中培训总结
宜宾市宜宾县泥溪镇小 hmj
2012年10月，我很有幸在西华师大参加了 “国培计划（2012）农村中小学学科带头人短期集中培训”。十天的学习时间匆匆而过，时间虽然短暂，但对我的影响却是深远的：提升了自己的综合素质，更新了自己的观念。现将这段时间以来的学习做一小结：
本次培训先后听了冯文权老师的《师德修养与教师的专业化发展》、鲍正荣老师的《科学教学设计与理论》、刘少江老师的《小学科学教学研究论文的撰写》、徐猛老师的《以活动为载体的科学课程教学》、陶建鑫老师的《学校科技活动开展》等讲座，其间还在文丰玉老师组织下进行小学科学教学设计和课堂教学的研究，进行了科学地质考察。我非常珍惜这次培训，认真记笔记，撰写心得体会，感悟与反思，在这次培训中，我领略了教育专家们的风采。他们的讲座让我记忆深刻，我不但学到了一些教育理论，更重要的是专家们的身上学习到了做人的独特风格，尤其在教学中，我们不能只唯上、只唯书，我们追求的应该是多研究学生多研究如何激发学生的主动性与弘扬学生的个性，能够在博采众长的基础上，形成自己独特的观点。
直到现在专家们精辟的论述仍常常回荡在耳边。他们的讲座，以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，从不同的角度和层
面阐述了教育教学中的理念、行为、科研、评价等领域，或深刻，或睿智，或宏观，或微观，无不滋润着我的心田。使我的教育教学观念发生了很大的变化，也清晰了不少。
每一次学习都是一次进步，每一次反思都是一次涅槃。这次培训我也从同学的发言中学习到许多东西，使我深受教育。通过培训，我学到了很多新鲜而专业的教育理念，我将把这些运用于我的教学中，勤奋踏实，积极科研，提高课堂实效在教育教学中大胆的创新，努力让兴趣成为学生最好的老师，调动学习的积极主动性，享受快乐的学习境界。
作为学科带头人，我知道自己肩负着为其他教师引领的作用。因此，我将积极参加每一次教研活动，在活动中，积极发表自己的见解和主张。无论是制作教学课件、出试卷，还是做研究课、公开课、示范课，都走在教师们的前面，为他们做出表率。进而带动其他教师一起进步，一起成长，真正担负起学科带头人的重任。
