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《在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话》学习体会
2011年4月24日是我国高等学府清华大学建立一百周年，胡锦涛主席做了清华百年校庆的重要讲话。最近我学习了这篇讲话，深有体会。
胡锦涛主席回顾了清华大学的发展历程，清华大学由清华学堂发展而来，是晚清政府庚子赔款的产物。清华大学生于“耻辱”历史之中，但是她很快摆脱了这段历史，成长为我国著名高等学府之一。她成立的那一年也是辛亥革命爆发之年，中国人民走上了寻求国家独立的道路。随后，伟大的中国共产党成立，从此中国革命的面貌焕然一新。清华大学走过了不平凡的道路，经历了革命、社会主义建设和改革开放等伟大历史时期，培养了大批优秀的人才、大师，为我国革命、建设做出了重要贡献，清华大学不愧为“自强不息、厚德载物”。
但是，大学的发展于社会的发展相辅相成、相互促进、发展。清华大学虽然取得了伟大的成就，但是我国现在正处于并将长期处于社会主义初级阶段，清华大学从我国社会发展中给养的能量是有限的。所以，清华大学离世界一流大学还有一定的差距。清华大学著名校长梅贻琦说过，大学非大楼也，大师也。清华大学在历史上培养了一大批优秀学者、大师，为我国的发展起到了重大推动作用。现当代，清华大学以及我国其他著名学府应秉持“学以致用”的宗旨努力培养学生，为我国社会主义现代化建设做出贡献。最后，胡锦涛主席对青年学生提出了几点要求，其中有一条是“希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来”。这对我触动很大。青年是国家的未来，是社会的中坚。青年的健康发展在很大程度上决定着社会的发展，所以广大的青年学生理应严格要求自己，努力成才。而怎样成才始终困扰着广大青年学生。胡主席为我们指明了道路。我们应该在校期间努力学习科学文化知识，做到学贯中西、通晓古今。毕业后，到基层去，到祖国需要的地方去，参加社会实践，把自己的知识用于社会中去，切不可将知识束之高阁，脱离群众。
作为一名高校思政工作者，胡锦涛总书记的讲话高屋建瓴、内容丰富、寓义深刻、意义重大、指导性非常强，尤其是三个“紧密结合”与五点“希望”对我们今后的学生思想政治教育工作提供了发展的思路。这就需要我们在全面发展和个性发展紧密结合，在日常工作中需要有的放矢，充分发挥学生的个性特点，同时给予正确引导，多渠道开展主题教育和搭建社会实践平台，帮助其全面发展，并做到全面覆盖；要提高我院学风建设，应该大力开展师德师风促学风的活动；辅导员要走好专业化道路，自己首先树立正确的世界观、人生观和价值观，提高科研能力和创新能力，带动学生的创新发展和人格培养；要继续加强深度辅导，在具体教育上举一反三，提高教育的效率与质量；要将学生的专业化培养与个性化发展结合起来，帮助学生更好成长。今后，我们在日常学生思想政治教育和事务管理中，一定要继续学习贯彻中央领导的讲话精神，大力加强学风建设，探索开展大学生社会实践，因材施教、因材施管，不断提高发现问题、解决问题的能力，帮助学生更好地成长成才。
