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观摩《创新片段设计》有感
2011年11月17、18日，我有幸同本校的其他几位语文老师一起去思南县许家坝第一小学参加了发展与创新课题研究活动。作为一名教师，任何一次外出听课、学习都是我们积累经验的大好机会，因为从中我们可以学到很多课堂教学中的经验。
此次活动分为两个赛场，分别是在许家坝第一小学和许家坝第二小学，在许家坝第一小学里的比赛项目有：微型讲座、微格研练、创新片段设计和创新板书设计；而在许家坝第二小学里的比赛项目是：现场说课和现场评课。我主要观摩的是创新片段设计，其题目是选自人教版三年级上册语文教科书的第八单元第三十一课《给予树》的第四、五自然段。在此次活动中我学到了很多，感受很深，收获很多，感受如下：
1、此次活动让我感受最深的是每一位老师的表现都是实实在在的，不像以前那样只追求花样，华而不实。教师完全是站在学生的角度去考虑，了解学生的起点，直面学生的教学现实。
2、参赛教师的片段设计都非常巧妙，能最大程度地调动学生的学习积极性，充分挖掘学生的潜力，针对性也很强，贴近学生生活实际。为提高课堂效率、取得良好的教学效果打下了基础。
另外在此次课研活动中，我还观摩了其他几项项目，我感觉每一位教师都准备得很充分，从他们的表现中可以看出他们的专业能力很强，素质很高，能落实新课改的教学理念，以学生为主体，灵活合理地开展探究式自主学习。
这次去许家坝参加此次课题研究活动，真是让我受益匪浅，在今后的教学中，我也应注意在各方面不断地深入钻研，对课堂教学不断地探索，走出适合自己的教学路子。
