《第五项修炼》个人心得由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第五项修炼心得体会”。
关于《第五项修炼》个人心得
关于《第五项修炼》其实在暑假我就把全文大概地阅读了一遍。不得不说，这不又彼得·圣吉博士所编纂的《第五项修炼》堪称管理类书籍的经典之作。《第五项修炼》自1990年出版后，迅速在世界范围产生影响。这是因为《第五项修炼》的成书过程本身就是一个产、学、研结合的产物，成书的过程中就已受到美国企业界的广泛关注。成书后期，当彼得·圣吉听说中国台湾南怀谨大师的修炼思想后，又专程赴台湾请教南怀谨大师，最后形成五项修炼概念，又将本书的主要思想传至台湾，迅即在华人世界产生广泛影响。其次因为本书所说明、阐述的整体解决思路在东西方广大的经济界、企业界引起了共鸣。
在写下这篇心得之前，我查阅了一些关于彼得·圣吉博士的资料。彼得·圣吉博士所创立的是学习型团队。他希望建立的组织模式能够更适合人们的工作。在一个团队中，很多有共同理想的人组成一个大的学习型群体，使人们在团体中都能以自己的理想为目标，不断的前进。同时在团队中不断发挥自己的潜能，敢于挑战极限，不断创新，帮助他人，和其他人一起，共同创造知识的成果。从真正的团队学习中体会工作生活的意义，实现自我价值。
《第五项修炼》的基本思想来源于系统动力学，在此之前，系统动力学已发展成一个较为成熟的理论，但它对系统问题的描述多用数学模型，比较抽象。正所谓曲高和寡，过于抽象的学术不便于人们的学习与交流。而我在《第五项修炼》中却看到了“通俗”这个词。作者发现
和创造了系统基模语言，提出了杠杆解的概念，它尝试用系统基模语言来描述、说明、解决那些动态性复杂性问题。《第五项修炼》的核心是“系统思考”。在本书中，将系统的演进变化发展成一种系统语言（即图文并茂）来描述。这样，有关系统的发展变化将更直观，更易于交流和讨论，较之以往的系统专著或单纯用语言或单纯用数学模型来描述无疑大大进了一步。书中同时列举了大量的实施案例来进一步阐述各种理论从而解决复杂的动态的问题。
彼得·圣吉博士的《第五项修炼》有五项主要的内容：分别是自我超越、改善心智模式、建立共同理想、团队学习、全局思考。
1.自我超越。自我超越的修炼就是不断理清并不断加深个人的真正愿望，集中精力，培养耐心，并客观的观察现实。能够运用自我超越的人，可以不断实现他们心里的愿望，我觉得自我超越就是一种精神力量。当人们希望达到某些愿望的时候，首先要有“我想达到”的愿望，这种愿望越强烈，愿望能够实现的机会就越大。对于能够自我超越的人，他们对待生命就会全心投入，不断的创新和超越，是一种真正的学习。也正是因为自我超越的愿望强烈，才能保证他们的学习动力强劲。
2.改善心智模式。心智模式是根深蒂固于心中，影响我们如何了解这个世界，以及如何采取行动的一种……我暂且称为预判吧！。我们通常不易察觉自己的心智模式，以及它对行为的影响。在团队中，改善心智模式十分重要，它是保证团队合作成功的重要保证。改善心智模式就是要有效的表达自己的想法，开放心灵，接受别人的想法。
总之，在团体中，每个人的思想都是不一样的，一个团队的成功合作，就需要我们打开自己的心扉的同时，也要接受别人的想法和意见。只有这样，我们才能更快的打开成功之门。
3.建立共同理想。如果团队拥有共同的理想，那么，团队中的每个人都会为了这个共同的理想而努力。而这种共同的理想就是团队中的“向心力”即我们通常所说的凝聚力。这种凝聚力是可以无限放大的，是一个超越个人上升到团队高度的概念。
4.团队学习。我在网上过这样一个试验：在一个团队中，大家都认真参与，每个人智商都在一百二十以上，而集体的智商却只有六十，这是为什么呢？因为他们缺乏团队学习的修炼！学习的修炼是从“深度探讨”开始的。深度探讨是一个团队的所有成员，在思考了所有问题之后，毫无保留的说出心中的思考而进入真正共同思考的能力。换言之，即在群体中让想法自由交流，以发现远比个人思考更深入的见解。同时，在深入讨论当中，每个人都能获得超过自己思想数倍的思想。思想是可以传递的，不同方向的思想能够使人们变得更加聪明。这就是试验的真正含义。这让我想起了高中班主任曾经给我们讲的一个道理：有两个人，每个人都有一种先进的思维。如果他们敝帚自珍，每个人永远只有一个。如果他们愿意分享交流，那么他们就会有两个先进的思维，甚至可能将两种结合产生更为完美的第三种思维！
5.全局思考。这个应该不难理解，毕竟我们从小就被教育“要有集体主义思想”。马克思主义哲学也有讲到过关于整体与部分的关系。我们是群体中的组成部分，要时时刻刻想着群体的愿望。身在团体中，有的时候就需要牺牲自己的利益，来保护群体的利益。这就要求我们拥有从全局宏观的角度思考群体的价值取向，进而调整自己的价值取向，达到个人价值与全局价值的平衡，或者说集体利益大于个人利益。
当然，每个团体都有自己的特点，彼得·圣吉博士的观点是要我们去发展学习型的团队合作。更重要的是，我们应该从中学到自己需要的理论，并把这项理论运用到实践中去，真正做到活学活用，学以致用。
最后，《第五项修炼》成书的出发点虽然是企业的再设计，但由于其解决问题的对象和方法是动态性复杂性问题，故不单单是企业组织适用这本书，其他的组织（含有动态性复杂性问题的组织比如社会、学校、政治博弈等组织）也适用这本书。同时，我发现《第五项修炼》还融合了东方文化的精髓--人的修炼。这就使得本书的包容性更强，即使在那些不怎么具有动态性复杂性问题的组织（特别在我们中国），人们还是可以从《第五项修炼》书中找到共鸣点的。不过，我们可不能舍本逐末，学了皮毛而忘了根本。注意了人的修炼，但却没学到甚至根本没接触到解决动态性复杂性问题的方法。这可就得不偿失了。
