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山东省初中综合实践听课心得体会
七甲中学 慕永辉
11月5日我参加了山东省初中综合实践的听课活动，让我受到了许多启发。课堂上教师精心准备的作品，制作作品的步骤要领都给我留下了深刻的印象，学生的思维的活跃，更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。感悟之一
找到了综合实践活动课的切入点
综合实践活动课，贴近学生的“生活”实际，聊城阳谷实验中学高文兵老师在《保护环境 从你我做起》中精心设计调查表，请大家找出学校及社区存在的环境问题。联系生活，指导生活，锻炼学生的解决问题的能力。莱芜市莱城区羊里中学乔红梅老师《妙手生花》中的材料是农村常见的玉米皮，不仅可以做出工艺品，而且还能做出拖鞋、草帽、挎包等生活用品。
以学生“活动”为主，莱芜市莱城区羊里中学乔红梅老师《妙手生花》、荣成二十八中学孙月洁老师的《衍纸祝福卡的制作》、德州市七中的马晶老师的《我行我塑》、济南历城六中马淑艳老师的《面塑艺术》的课堂在指导学生如何制作后，学生都有15-20分钟的自主动手实践过程。
以研究性“学习”为切入点，莱芜市吴伯萧学校尚菁菁老师的《走进公益广告》在视频导课创设情景后，利用成熟公益广告的制作引导学生思考:节约用水、保护花草、爱护动物......体现的是学生的自主、合作、探究的行为。
自我总结、学生点评，锻炼学生的审美能力、总结表达能力。体现了活动的实践性、开放性、生成性、自主性，通过实践，使活动回归生活，使生活更具色彩，使学生人生更灿烂。感悟之二
综合实践活动好处多多
其一： 在实践活动中，学会合作，与人分享；在课题实施中，学会展示自己，锻炼才能；学会分工，学会合作；培养安全意识、时间观念、讲究卫生，注意环保。
其二：激发学生兴趣，发挥学生特长；磨练学生意志，锤炼学生情操；培养学生能力，尤其是创新能力。
