六弘扬六反对心得(大)_六倡导六反对心得体会

其他心得体会 时间:2020-02-27 20:57:21 收藏本文下载本文
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“六弘扬六反对”学习活动心得体会

今年开学后,学校进行了“六弘扬六反对”学习活动。此次学习活动就像一顿心灵的鸡汤,洗涤着污浊,净化了灵魂,是教师心灵的一次洗礼,是思想素质的又一次充电。通过“六弘扬六反对”的学习,使我认识到了作为一名教师身上所存在的不足与缺点,更使我使我从中加深了对教师这一职业的理解。教师既是知识种子的传播者,又是文明之树的培育者,既是人类灵魂的塑造者,又是人类社会发展与进步的开拓者,是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而,教师的言行、一举一动是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。因此,作为教师必须首先要“身正”,所谓“身正”就是要具有师德师风,具体就是职业道德心、职业责任心、职业荣誉感。在此基础上再谈自己的专业知识。

教师道德是一种职业道德。教师所从事的职业是教育人,塑造人的事业。因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂,也就是我们通常所说的“师魂”。师德是教师人格特征的直接体现。历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”等既是师德的规范又是教师良好人格品格特征的体现。

师德是师爱的灵魂。教师对学生的爱,是师德的核心。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业,热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱就更困难了,教师对学生的爱是神圣的。这种

爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而就“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。

通过这次“六弘扬六反对”学习活动,我应该更进一步认真学习,从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。在管理方面,努力学习理论知识,把自己的能力提高到一个新的层面。总之,通过这次学习活动,我在思想上有了更深刻的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

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