读林崇德《教育的智慧》 体会由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教育的智慧林崇德”。
《教育的智慧》读书笔记
看完林崇德老师的《教育的智慧》，感触颇深。我既被林崇德崇高无私的师爱所打动，也被他高超的教学艺术，教学思想所吸引，同时更加感到了作为一名准教师身上肩负的责任与艰辛。
《教育的智慧》是一本林崇德老师根据心理学与教育学的原理，结合他在中小学的教改实验与实践，为中小学教师写成的教育科学普及读物。全书总共分为十个章节，分别从教师职业的价值、教师的素质（包括师德和教师基本功）、班主任工作、学科能力的建构、一切从学生实际出发等方面为我们讲述了如何成为一名合格优秀的人民教师，给了我许多的启迪与感悟。
教师是人类灵魂的工程师，所以教师这一职业在社会上是令人羡慕，受人敬重的，尤其是改革开放以来，随着科教兴国口号的提出，教育的重要性就日益凸显。同时它与其它职业相比具有其特殊性，因为他从事的工作对象是学生，是处于正在发展中的学生，所以这也决定了教师这一职业必然是崇高而艰辛的。
“忠诚党的教育事业”是林崇德座右铭。他毕生用自己的行为、热血、智慧和力量实践着这一座右铭，将教书育人作为自己毕生的追求和事业。的确，要成为一名合格的受人尊敬的人民教师，首先要热爱自己所从事的教育事业，热爱自己的学生，并愿意为之奉献一生。没有爱就没有教育；失去对学生的爱，教师也就失去了人生的乐趣。我想这应该是作为一名老师最大的悲哀了。在现实生活中，一开始每个人都是满怀着壮志雄心纵身投入教育事业，但随着教学时间的延长，教师的自我效能感也随时间的推移而降低，于是乎有人选择了放弃，转行从事其他行业。我不能说这种选择一定是不对的，因为每个人的价值观毕竟是不同的，每个人都有选择的自由。而我个人觉得一旦选择了教师这一职业，就应该像林崇德老师一样将教书育人作为自己毕生的追求。我们拥有同一个名字——老师；我们从事同一个职业——教师；我们热爱同一个事业——教育。
做好教育，首先要了解和熟悉自己的职业，知道自己的职业是干什么的。“认识自己——教师应该是怎样的人”是第二章主要介绍的内容，给我留下的印象也颇为深刻。学生的发展关键在于教师，也就是说教师素质的高低是学生能否发展的前提。教师素质主要包括了教师职业理想、教师知识水平、教师教育观念、教师的教学监控能力、教师教学行为与策略。现在社会上有很多人都片面地认为只要一个人的知识水平高他就一定能够成为一名好教师。其实不然，教师不仅是一门技术，更是一种艺术，他需要方方面面的知识与能力。一位受人敬仰的好老师其身上必然有某些为普通人所缺乏的品质：四师(师德、师爱、师业、师能)。读完全书，林崇德老师给了我许多智慧与启迪，但更多是一种责任，任重而道远。作为一名大学生，一名准教师，我在大学里需要学习的东西真的还有很多很多，唯有如此才能更好地适应社会的需要，实现自己的人生价值。
