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社会实践体会
目前小学生大多数是独生子女，在家庭深受父母的宠爱，较为优越的生活条件也滋养着不少小学生放纵任性的行为作风。作为家庭中的“宝贝”，他们的自我意识很强，依赖父母的意识很强，我们的孩子需要走出学校离开父母，这样锻炼动手能力、自我思考的社会实践当中去。
我的女儿王佳雯在四年级时第一次参加了闵行区青少年社会实践活动，社会实践使孩子走出了校园，走出了课堂，走出了家庭，离开父母走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中锻炼自己。三天的社会实践虽然比较辛苦，但是她学会了制作电风扇、制作折凳、学习消防知识、礼仪等知识，通过本次社会实践活动锻炼了孩子的动手能力及团队合作精神，在实践中得到成长与磨练。
通过这次社会实践以来,让我感觉到女儿有了明显的进步，她在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使她在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使她深深体会到必须在学习与工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人。一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识能力也就不断地改善和提高!理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，让孩子学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。
