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实习报告与体会
实习目的:通过实习,进一步了解植物的多样性,认识和区分常见露地草本花卉和观赏树木,扩大和丰富观赏植物学的知识范围;验证、复习和巩固课堂和书本上所学的知识,做到理论联系;加强学生对植物与环境之间的关系的认识,培养我们热爱自然、保护环境的意识。
实习时间及地点:2011年4月2号河南工业大学校园
2011年4月9号河南工业大学校园及附近街道路口
2011年4月23号碧沙岗公园
实习内容:主要是对周围常见草木的辨认并对其进行分类
实习体会:记得在第三周刚上这门选修课的时候,老师就跟我们说在以后的时间内要进行两次校园及街道苗圃实习和一次碧沙岗实习,从那时侯起,我就非常期待,认为终于有了一个机会可以比较全面且详细地认识周围的草木并能在大自然中去感受、去探索,我觉得三次的课外实习必定很特别。
在开始的两周老师通过多媒体教学向我们介绍了什么是观赏植物、观赏植物的分类方法、观赏植物在园林中的应用并详细讲授了乔、灌及藤蔓植物。在学习的过程中,开始还能认真听讲并做课堂笔记,可到了后来越听越觉得无聊,尤其是那些识记的知识我认为在没课本的情况下讲一遍效果不大,要是能把课件下载下来时时查阅就好了。第五周,实习的日子终于到了,在兴奋与期待中我们开始了校园实习。这一次实习使我大概了解了校园内的植物,见到不认识的就问老师,一个多小时的实习就在这样轻松快乐的教学氛围中过去了。虽然最后记着的知识不多,但这让我们直观形象地与课堂上的知识进行了比较,记的深刻,而以后的两次实习弥补了知识太多记不住的缺点,通过一遍一遍的实地教学我们记住了很多知识。第三次实习要比想象中累的多,困难的多:碧沙岗公园面积虽然不大,但为了尽多地了解里面的植物,我们来来回回绕了许多路,这对与那些经常不锻炼的同学实在是一个艰巨的考验;碧沙岗比校园大得多,里面的植物比校园多的多,而且大部分都不了解,这对我们的记忆又是一个巨大的挑战。这使得一些同学大叫苦不迭,他们表面上虽叫苦连天,在实习时却丝毫都没有马虎。每到一个实习地点,大家就先认真观察植物,然后见到不认识或听不清楚的就拉着老师问个不停,老师也会认真地告诉我们,偶尔也会小小考验我们一下。在这一下午的实习生活中我们收获了许多,觉得即使再辛苦也是值得的。我相信这之中肯定有许许多多精彩的镜头让我们回味无穷,有很多很多的画面让我们触动。这次的课外实习,同学们把自己的学习热情表现得淋漓尽致,这实在是一个好的教学方法。
三次的课外实习,我认识了很多很多植物。虽然老师在课堂上把各种植物的基本特征说得相当具体,但是还是亲眼所见亲自分析的才是最好的。课外实习,不仅让我对课堂上的东西有了全面的巩固和复习,而且增强我对植物的兴趣。以前我总是把一些科名种名混淆,现在都能够比较全面地把它们弄清楚,特别是一些科的主要特征。看到一棵植物,通过看它叶子的特征,闻闻它的味道,观察花朵的形态大小等等,通过这些不同的方式把不了解的植物归属于所属的科。三次的课外实习,增长了我的知识,开阔了我的视野。
在这三次的课外实习中,我亲身体验了辨别植物过程,在这个过程中,我领会了课外实习对课堂知识的巩固和提高的重要性。它是检验理论的一块试金石;是课堂内与课堂外的互补;是理论与实践的统一;是教与学的互动;是感性和理性的升华。这几次的实习过程,也培养了我们吃苦耐劳的精神,提高了我们的综合与分析能力,让我们产生了对大自然的新奇与美丽的惊叹与热爱之情。我们学会了独立思考、不停探索。
通过这三次的课外实习,我领悟到了新的道理新的思想。同学们认真的学习态度、同学们不怕艰辛的精神、同学们良好的生态环保意识以及老师积极乐观的精神风貌都给了我很大
感触,我知道这些在我以后的人生中将还会遇到,将还会发挥很大的作用。我要珍藏它们,运用它们。